Проекты

Краткое описание

АНО Центр трудоустройства и досуга для молодых инвалидов с 2021 года ведет деятлеьность по подготовке к трудоустрйоству, созданию рабочих мест и дальнейшему официальному трудоустройству людей в инвалидностью (преимущественно - ментальной). По состоянию на 1 декабря 2025 года в штате организации трудоустроено 104 инвалида, 5 из которых - подростки.

В 2025 году организация запустила профильные мастер-классы для подростков с инвалидностью, в рамках которых проходит социализация, трудовая интеграция, получение новых навыков и освоение профессии "Исполнитель художественно-декоративных работ" (профессиональное обучение, с 9 класса), с возможностью дальнейшего трудоустройства. В этом же году пострены партнерские отношения с коррекционной школой "Надежда" г. Южно-Сахалинска и заведены программы по профессиоальной ориентации.

В рамках нового проекта предполагается организация художественно-исполнительской мастерской для детей и подростков с инвалидностью, направленной на изготовление сувенирной продукции в технике фитодизайна (с использованием стабилизированного мха). Предполагается, что данная техника позволит развить у детей с ментальными нарушениями:
- чувство дизайна и художественное восприятие;
- мелкую моторику и умение работать по инструкциям;
- познакомиться с работой с новыми инструментами;
- познакомиться с новыми преподавателями и научиться новым словам.

Занятия для детей (занимающихся в коррекционной школе "Надежда") будут проходить раз в неделю, доставка детей будет происходить с использованием микроавтобусов с привлечением лицензированной на перевозку детей транспортной компании.

За время реализации проекта участниками мастер-классов станет постоянная аудитория в 40 детей с ментальными нарушениями в возрасте от 14 до 16 лет, будет проведено не менее 40 мастер-классов продолжительностью по 1,5 часа. Занятия будутпроходить под присмотром педагога дополнителнього образования в сфере декоративно-пракладного искусства, а также психолога-олигофренолога. Практические занятия будут проходить в мни-группах (до 10 человек).

Дополнительной активностью выступит площадка "Семейные выходные", в рамках которой раз в 2 недели будут проводиться совместные мастер-классы по фитодекору для родителей и детей. Всего за время реализации проекта будет проведено 20 таких занятий.

Итогом-демонстрацией станет участие детей в 2 массовых мероприятиях - осенней ярмарке на территории коррекционной школы "Надежда" в 2026 году и общегородской ярмарке, посвященной Масленнице, весной 2027 года. Полученные от реализации продукции средства будут направлены на нужды классов школы, участвующих в реализации проекта.

Цель

1. Организация и проведение мастер-классов по изготовлению фитокартин из стабилизированного мха для детей и подростков с ментальной инвалидностью

Задачи

1. Организация арт-пространства для проведения мастер-классов
2. Проведение арт-терапии в формате мастер-классов по изготовлению фитокартин
3. Укрепление внутрисемейных связей и организация семейного досуга для семей, воспитывающих детей с инвалидностью
4. Организация и проведение выставки работ (в формате ярмарки), изготовленных участниками проекта

Обоснование социальной значимости

В Южно-Сахалинске и Сахалинской области сохраняется острый дефицит качественных инклюзивных творческих программ и регулярных занятий, направленных на развитие художественных, мотивационных и социальных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Несмотря на присутствие коррекционной школы VIII вида «Надежда», в которой обучаются дети с тяжёлыми интеллектуальными нарушениями и другими особенностями развития, доступ к дополнительным занятиям творческой направленности остаётся ограниченным как по формату, так и по регулярности.

Коррекционная школа «Надежда» является одним из ключевых учреждений для детей с интеллектуальными нарушениями в регионе и реализует адаптированные образовательные программы, включая элементы профессиональной подготовки и социализации. Учреждение действует более двух десятилетий и играет важную роль в образовательной и социальной жизни семьи ребёнка с ОВЗ. Тем не менее, внеурочные дополнительные программы и активные творческие мастерские доступны не всем учащимся и, как правило, проводятся эпизодически и без системного подхода.

Проблема дефицита регулярных творческих занятий особенно ощутима в коррекционных учреждениях, поскольку занятия изобразительным и прикладным искусством имеют доказанную пользу для развития мелкой моторики, когнитивных функций, творческой самореализации и эмоционального выражения у детей с ОВЗ. Исследования и международный опыт показывают, что арт-терапия и творческие практики способствуют улучшению концентрации, снижению тревожности, развитию коммуникативных навыков и повышению самооценки у детей с особенностями развития (этот опыт реализуется, например, в программах художественной поддержки молодых художников с инвалидностью за рубежом).

В рамках региональной стратегической программы «Сопровождение через всю жизнь» особое внимание уделяется социализации детей-инвалидов и детей с ОВЗ, инклюзивному образованию и созданию дополнительных возможностей для их развития. Однако на практике потребность в регулярных, адаптированных творческих форматах для этой категории детей остаётся высокой и не удовлетворённой в полном объёме.

Проект по созданию фитокартин с использованием стабилизированного мха как способа художественного выражения направлен на устранение именно этой социальной потребности. Благодаря сочетанию художественного творчества и практических навыков работы по инструкции, проект:
- расширяет спектр доступных творческих занятий для детей с ОВЗ и инвалидностью в Южно-Сахалинске,
- способствует развитию мелкой моторики, визуального восприятия, концентрации и эстетического вкуса,
- включает семейный компонент, который укрепляет социальные связи внутри семей (через «Семейные выходные»),
- повышает вовлечённость общества в поддержку и интеграцию детей с особенностями развития.

Проект направлен на создание творческого и образовательного пространства, дополняющего существующие коррекционные и социальные услуги в регионе, а также на дальнейшее трудоустройство детей.

География проекта

Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск

Целевые группы

1. ОСНОВНАЯ: дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях
2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ: родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей