Проекты

Краткое описание

Проект "Карьерный навигатор" будет реализован в рамках действующий программы фонда "Профадаптация", которая успешно реализуется фондом с 2022 года, и направлен на создание условий для профадаптации и успешной социализации детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, через комплекс профориентационных мероприятий.
В проекте примут участие 30 детей, в возрасте от 13 до 18 лет из числа воспитанников из 6 учреждений для детей-сирот Тверской области.
В рамках проекта будут организованы мероприятия по основным направлениям:
1. Тренинги по развитию личностных качеств soft-skills, включает в себя групповые встречи с сертифицированным тренером-психологом, целью которых является помочь детям-сиротам стать уверенными в себе, сформировать навык управления эмоциями, сотрудничества с другими людьми, размышления и выбора правильного пути в разных ситуациях и другие полезные навыки. Данные навыки позволят ребятам легко общаться с другими, выстроить хорошие отношения в рабочем коллективе и семейной жизни.
2. Профориентационные экскурсии на предприятия позволяют познакомить ребятам с профессиями, сформировать более четкое представление о своих интересах и целях, формируют актуальную картину рынка труда. На каждой экскурсии ребят сопровождает профориентатор, который так же работает с ребятами в индивидуальных консультациях. Специалист вместе с детьми проходит все циклы экскурсии, после чего проводит тренинг - рефлексию, который дает возможность участникам осмыслить полученный опыт, выразить свои эмоции и мысли, оценить на сколько каждому подходят профессии представленные на предприятии, закрепить знания и навыки полученные во время экскурсии, развить критическое мышление, а также наладить доверительные отношения в группе и создать атмосферу поддержки и взаимопонимания.
3. Индивидуальные консультации с профориентатором, проводятся дважды в течении учебного года. Первичная консультация в начале года дает возможность профориентатору выявить склонности, способности и интересы ребенка, обозначить круг возможных профессий и учебных заведений. Способствуют формированию четкого представления о доступных профессиях, предоставляют информацию о требованиях и возможностях на рынке труда, помогают разработать индивидуальный план обучения и развития для каждого ребенка. Повторная консультация в конце учебного года проводится в случае необходимости по запросу ребенка и позволяет сделать конкретный выбор учебного заведения для поступления, а так же сформировать список конкретных специальностей для прохождения стажировок.
4. Занятия с репетиторами помогают ребятам подтянуть оценки, и получить более высокие баллы по ОГЭ и ЕГЭ, что позволит поступить в выбранное учебное заведение.
5. Провести профессиональные пробы совместно с проектом Билет в будущее https://bvbinfo.ru/.
Задача проекта не просто дать информацию ребятам, а поддержать на всех этапах связанных с выбором будущей профессии, и поступлением в учебные заведения, и довести подростка до результата.

Цель

1. Провести занятия для детей-сирот, направленные на выявление интересов и способностей каждого ребенка, получение знаний о различных профессиях. И оказать поддержку при выборе профессии, и поступлении в учебное завеление.

Задачи

1. Утвердить команду проекта и список участников на 2026/27 учебный год
2. Организовать и провести тренинги soft skils в 2026/27 учебном году
3. Организовать и провести профориентационные экскурсии с тренингом -рефлексией в 2026/27 учебном году
4. Организовать и провести индивидуальные профконсультации для участников проекта в 2026/27 учебном году
5. Организовать и провести индивидуальные занятия с репетиторами для участников проекта в 2026/27 учебном году
6. Организовать и провести выездной тренинга soft skils в формате лагеря летом 2026
7. Провести профессиональные пробы совместно с проектом Билет в будущее в 2026/27 учебном году

Обоснование социальной значимости

Согласно данным Министерства социальной защиты населения Тверской области на 01.01.2024 года на территории региона проживает 3255 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, порядка 75% это дети в возрасте старше 10 лет, у которых минимальные шансы на усыновление (https://clck.ru/3Dm2Rb).

Одна из проблем детей готовящихся к выпуску из детских домов заключается в не понимают куда им пойти учится. При этом единственный реальный шанс изменить свою жизнь - это получить хорошее образование и профессию, устроиться на хорошую работу к добросовестному работодателю, и обрести навыки взаимодействия с окружающими людьми, которые у большинства ребят не развиты.

Благотворителный фонд "Культура благотворительности" провели исследование среди более 1000 выпускников детских домов в 38 регионах РФ, включая Тверскую область по теме "Взрослая жизнь выпускников детских интернатных учреждений в России". Согласно исследованию 80% таких детей — учатся в средних/средне-специальных учебных заведениях, 14- в ВУЗах, а 11% — прервали учебу. При выборе учебного заведения дети сироты ориентируются на решение бытовых проблем, наличия общежития 59% и льгот 56%, на рекомендации детского дома 52%, а 38% идут учится за компанию с приятелем. После окончания учебы 54% ребят имеют постоянную работу, 57% занимают рабочие должности разной квалификации. Вывод который сделан по результатам данного опроса, говорит что большинство детей заканчивают учебу, получают профессию, работают и решают свои проблемы самостоятельно, среди опрошенных ребят нет тех, кто выпал из жизни. При этом организаторы опроса осознают ограниченность полученной выборки, поскольку в опросе принимали участие ребята учувствовавшие в программах некоммерческих организаций (https://clck.ru/3DoUt2).

Более релевантные исследования в России на сегодняшний день отсутствуют, при этом сотрудники детских домов в частных беседах сообщают, что достаточно часто ребята после выпуска из детского дома попадают в тяжелые жизненные ситуации, в которых чаще всего остаются наедине со своими проблемами.
В связи с вышеизложенным, БФ Таланты предлагает комплексное решение проблемы. Разработанная фондом программа при поддержке экспертов в области психологии и профадаптации это системная работа, результатом которой является осмысленный выбор ребенком учебного заведения, трудоустройство и стажировки по интересующей специальности у надежных работодателей с дальнейшим сопровождением.

Схожие проекты реализовывались командой "Фонда Твери" https://clck.ru/3Dp3Xe и фондом "В твоих руках" https://clck.ru/3Dp3bN, к сожалению обе программы приостановлены для реализации в Тверской области. На данный момент действует программа фонда "Старшие Братья Старшие Сестры", но она полностью ориентирована на развитие наставничества для детей.
Реализация данного проекта даст шанс ребятам, выпускникам детских домов занять достойное место в жизни.

География проекта

Тверская область, город Тверь Тверская область, город Удомля Тверская область, город Калязин Тверская область, город Зубцов Тверская область, Андреапольский муниципальный округ, посёлок Чистая Речка Тверская область, город Андреаполь

Целевые группы

1. дети и подростки в возрасте от 12 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие в социальных организациях