Статус: на независимой экспертизе
"Вместе получится": программа подготовки детей-сирот с синдромом Дауна к сопровождаемому проживанию и поддержка выпускников
- Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2025-2026)
- Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет с особенностями ментального развития, проживающие в семье и/или в социальных организациях
- Номер заявки 26-1-000205
- Дата подачи 15.12.2025
- Сроки реализации 01.04.2026 - 31.03.2027
- Организация ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПРАВОСЛАВНЫЙ ЕЛИЗАВЕТИНСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ (СМЕШАННЫЙ) ДЛЯ ДЕВОЧЕК"
- ИНН 7706470321
- ОГРН 1117799021768
Краткое описание
Проект направлен на подготовку к сопровождаемому проживанию средствами комплексной адаптации детей-сирот с синдромом Дауна и социально-психологическую поддержку выпускников детского дома. Дети с синдромом Дауна имеют глубокую умственную отсталость, отсутствует речь по причине специфики инвалидности синдрома Дауна, после выпуска они не смогут жить самостоятельно, и подготовка к сопровождаемому проживанию являетсяважным элементом дальнейшей адаптации, сепарации от коллективной жизни и формированию индивидуальности и самостоятельности в жизни вне стен детского дома. Тренировочная квартира – является переходным этапом от жизни в детском доме к сопровождаемому проживанию и включает в себя комплекс занятий по освоению бытовых и социальных навыков, временное круглосуточное проживание в тренировочной квартире (доме) при сопровождении специалистов. Адаптация детей с синдромом Дауна заключается в развитии отдельных предметных действий. Дети-сироты с синдромом Дауна нуждаются в развитии основных навыков, препятствующих интеграции в общество, социокультурном познавательном развитии и просвещении. Основным направлением работы является
сопровождаемое проживание в условиях приближенных к семейным вне стен детского дома в тренировочной квартире (доме). Здесь дети занимаются домоводством, хозяйством по дому, агротерапией -выращивают ягоды, овощи и фрукты. В проекте будет реализовано развитие детей-сирот с синдромом Дауна и поддержка выпускников для формирования адаптивности. Программа предполагает: 1) Социокультурное развитие детей с синдромом Дауна и выпускников средствами культуры и искусства (занятия и мастер-классы по ИЗО, музыкой, шитье, познавательное развитие, в т.ч. физическое(обучение самостоятельности,ЛФК, бассейн, посещение музеев, зоопарков и пр.). 2) Подготовка к сопровождаемому проживанию в тренировочной квартире (доме) в условиях, приближенных к семейным. 3) Социальная и психологическая поддержка-сопровождение выпускников детского дома. 4) Научно-информационная работа по подготовке к сопровождаемому проживанию. Целевая группа: 6 детей-сирот с синдромом Дауна и 15 семей и выпускников детского дома. Проект будет способствовать: 1)
Подготовка к сопровождаемому проживанию в тренировочной квартире, поможет социализироваться, сформировать социально-бытовые навыки, развить самостоятельность. 2) Занятия познавательного развития (детский театр, зоопарк, бассейн и пр.), будут способствовать социализации, коммуникативному и физическому развитию. 3) Занятия музыкой будут способствовать совершенствованию речевых навыков, улучшению внимания, зрительной и моторной координации, развитию музыкального слуха. 4) Занятия рисованием способствуют активизации сенсорного развития у ребенка мелкой моторики, пространственного мышления. 5) Психолого-педагогическая и социальная поддержка выпускников позволит им быть увереннее в повседневной жизни, чувствовать, что они не одни. Девочки смогут укрепить навыки самостоятельности и адаптироваться в обществе.
Цель
- Подготовка детей-сирот с синдромом Дауна к сопровождаемому проживанию и поддержка выпускников детского дома средствами социокультурного развития, социально-психологической поддержки и адаптации
Задачи
- Социокультурное и физическое развитие детей с синдромом Дауна и выпускников детского дома средствами культуры и искусства (занятия и мастер-классы по ИЗО, музыкой, шитье познавательное развитие (обучение самостоятельности, ЛФК, бассейн, посещение музеев, зоопарков и пр.)
- Подготовка к сопровождаемому проживанию детей-сирот и детей с синдромом Дауна в тренировочной квартире (доме) в условиях, приближенных к семейным
- Социально-психологическая поддержка и социальное сопровождение выпускников детского дома - лиц из числа детей-сирот
- Научно-методическая и информационная работа по подготовке к сопровождаемому проживанию (публикация материалов в социальных сетях, подготовка и написание научно-методической статьи по результатам и итогам работы проекта)
Обоснование социальной значимости
В России проживает более 25 тысяч детей с синдромом Дауна (https://downsideup.org/o-sindrome-dauna/cifry-i-fakty/), до 85 процентов отказываются в роддоме, и значительная часть находится в детских учреждениях (https://mel.fm/zhizn/razbor/7256849-sdelayte-abort-i-popytaytes-eshche-raz-pochemu-v-mire-rozhdayetsya-vse-menshe-detey-s-sindromom-daun). Они имеют нарушения развития, отсутствует или частично развита речь, есть вторичные нарушения здоровья. Медицина позволила значительно продлить жизнь: раньше доживали до 25 лет, сегодня живут до 47–60, в редких случаях до 80 лет (https://journal.tinkoff.ru/list/down-syndrome/#three).В России серьёзная проблема с социальной адаптацией. За границей трудоустраиваются 25 процентов детей, в России взрослых с синдромом Дауна ждёт печальная судьба. Из детского дома они переходят в психоневрологические интернаты, которые заботятся лишь о физиологических потребностях (https://www.miloserdie.ru/article/vzroslyj-s-sindromom-dauna-v-rossii-za-bortom-zhizni/). Взрослый вынужден влачить жалкое существование на содержании государства в ПНИ.
Решить проблему может программа сопровождаемого проживания, благодаря которой осуществляется поэтапная социализация путём совместного проживания со взрослыми. Важный этап — отделение ребёнка от группы сверстников, что побуждает его к самостоятельной социальной жизни. В ряде случаев такие дети становятся способны к полноценной жизни или выполняют необходимые домашние функции.
Эта практика широко применяется за рубежом. Успешные европейские проекты: французский Prépare-Toit, норвежский Maken (ориентирован на профессиональное трудоустройство), немецкий «Gemeinsam Leben Lernen» (https://downsideup.org/elektronnaya-biblioteka/nezavisimoe-soprovozhdaemoe-prozhivanie-lyudey-s-sindromom-dauna-v-stranakh-evropy-obzor-materialov/). В Европе задействованы сотни организаций. Методика почти полностью вытеснила интернаты в ряде стран (https://nuzhnapomosh.ru/media/post/vyhod-est-chto-takoe-soprovozhdaemoe-prozhivanie-i-pochemu-ono-luchshe-pni/).
В России такие проекты осуществляют считанные организации: центр адаптации «Изумрудный город», «Дом удивительных людей 77», «Круг» и РОО «Яблочко» (https://asi.org.ru/2022/07/21/ne-odni-na-puti-chetyre-proekta-nko-po-soprovozhdaemomu-prozhivaniyu/). Наш детский дом имеет значительный опыт адаптации. С 2013 года проводились научные исследования проблем семейного устройства, адаптации, сопровождаемого проживания. Результатом стали публикации научных статей и монографий.
География проекта
г. Москва, Московская область, д. ВоскресенскоеЦелевые группы
- Дети-сироты, дети сироты с генетическим заболеванием с синдромом Дауна, выпускники детского дома - лица из числа детей-сирот в т.ч. с синдромом Дауна
Контактная информация
{"address":"119017, г Москва, р-н Замоскворечье, ул Большая Ордынка, д 34 стр 7","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
119017, г Москва, р-н Замоскворечье, ул Большая Ордынка, д 34 стр 7