Проекты

Краткое описание

Рождение ребенка с нарушением слуха меняет весь ход жизни семьи и является причиной ее продолжительной дезадаптации. Проблемы, возникающие в семьях, воспитывающих ребенка с нарушением слуха, оказывают серьезное влияние на все сферы жизнедеятельности членов семьи и могут вести к неблагоприятным последствиям. Для поддержки семей, воспитывающих детей с нарушением слуха, а также для мотивации и реабилитации детей с нарушенным слухом Ассоциация «Я слышу мир!» с 2015 года начала выпускать журнал «Я слышу мир!». Журнал обеспечивает семейно-ориентированный подход. Материалы журнала укрепляют семью и помогают ее членам найти оптимальные решения своих проблем, а также способствуют инклюзии ребенка в слышащее общество.
Журнал состоит из двух частей: «для родителей» и «для детей». Материалы «для родителей» направлены на социальную адаптацию семьей, воспитывающих детей с нарушенным слухом. На страницах журнала родители познакомятся с историями семей, которые уже прошли трудный путь и делятся своим опытом слухоречевой реабилитации и успехами детей с нарушенным слухом. Реальные истории и примеры помогут родителям почувствовать себя менее одинокими и понять, что они не единственные, кто сталкивается с вызовами социальной адаптации и реабилитации ребенка с нарушенным слухом. Родители на страницах журнала получат рекомендации от специалистов (сурдопедагогов, психологов) по социально-педагогической реабилитации; получат психологическую поддержку и дополнительную информацию по инклюзии ребенка с нарушенным слухом в слышащую среду. Материалы части «для детей» журнала «Я слышу мир!» направлены на социально-педагогическую реабилитацию и социальную адаптацию ребенка с нарушенным слухом. Для детей с нарушенным слухом в журнале размещены авторские задания по обучению и развитию детей с нарушенным слухом. Благодаря выполнению этих заданий ребенок сможет развивать свои слухоречевые навыки и расширить представления и знания об окружающем мире.
В рамках реализации мероприятий проекта будет подготовлен, издан и безвозмездно распространён среди целевой аудитории два выпуска журнала «Я Слышу мир!». Общий тираж двух выпусков журнала - 7000. Из ни адресно будет разослано 3600 экземпляров журналов семьям, воспитывающих детей-инвалидов по слуху. Получая журнал в почтовый ящик, ребенок с нарушенным слухом включается в активную жизнь социума, что способствует его инклюзии. 3400 экземпляров будут отправлены в организации и учреждения, занимающихся реабилитацией детей с нарушением слуха.
После реализации мероприятий проекта у семьи, воспитывающей ребенка с нарушенным слухом, произойдет повышение уровня социальной адаптации. Это будет выражается в уменьшении уровня тревожности и стресса в семье. Во время совместного изучения родителями и ребенком материалов журнала произойдет вовлечение родителей в процесс взаимодействия с ребенком с нарушенным слухом. Выполняя задания, размещенные в журнале, ребенок с нарушенным слухом будет развивать свои слухоречевые и социальные навыки.

Цель

1. Повышение компетенции родителей по поддержке детей с нарушенным слухом, посредством распространения специализированного журнала «Я слышу мир!»

Задачи

1. Разработать выпуск журнала «Я слышу мир!», содержащий материалы направленные на социально-педагогическую поддержку семьи, воспитывающей ребенка с нарушенным слухом;
2. Издать журнал «Я слышу мир!» для семьи, воспитывающей ребенка с нарушенным слухом Создание макета журнала «Я слышу мир!»; будет проведена разработка дизайн-макета и вёрстка журнала
3. Распространить журнал «Я слышу мир!», среди семей, воспитывающих детей с нарушенным слухом

Обоснование социальной значимости

Согласно проведенному нами анализу статистических данных в период 2010-2020 года доля выявленных новорожденных детей с нарушенным слухом составляет в среднем 3 ребенка на 1000 новорожденных детей. Что подтверждается данными представленных в статистических отчетах «Основные показатели здоровья матери и ребенка, деятельность службы охраны детства и родовспоможения в Российской Федерации».
В России в 2020 году инвалидность возникшая вследствие болезней уха занимает 6 место в структуре инвалидности детей. По данным Федеральной службы государственной статистики количество детей, имеющих в 2020 году инвалидность по слуху, составляет 30825 человек.
Существует дефицит квалифицированных специалистов реабилитологов для оказания слухоречевой реабилитации семьям, воспитывающих детей с ОВЗ по слуху. Президент России В. В. Путин поручил к 1 сентября 2022 года увеличить контрольные цифры приема по направлению подготовки "Специальное (дефектологическое) образование" по программам бакалавриата и магистратуры для подготовки будущих логопедов и дефектологов. (http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/66780).
Слух является одним из наиболее значимых аспектов здоровья человека. Даже небольшое снижение слуха отрицательно влияет на развитие ребенка, приводя к вторичным нарушениям развития. При большой потере слуха у ребенка не развивается речь, и он рискует остаться немым при отсутствии сурдопедагогической и психологической помощи.
Для семьи появление ребенка с нарушенным слухом является большим испытанием. Многие родители в сложившейся ситуации оказываются беспомощными. Их положение можно охарактеризовать как внутренний психологический и внешний социальный тупик. В данной ситуации родителям кажется, что они остались одни на один с этой ситуацией. Семья дезориентирована и не знает, что делать. В большинстве случаев проходит много времени прежде, чем родители начнут активные действия по социализации и реабилитации ребенка с ограниченными возможностями по слуху.
Одним из средством возвращения семьи к нормальной жизни является социальное и педагогического сопровождение такой семьи. Семья должна воспринять ребенка с нарушенным слухом и начать функционировать как единое целое. Одновременно она должна стать реабилитационным пространством для ребенка.
Материалы журнала помогут семье, воспитывающей ребенка с нарушенным слухом, адаптироваться к возникшей ситуации, создадут благоприятные условия для социализации, а также будут поддержкой для всей членов семьи.
Журнал «Я слышу мир!» является ценным ресурсом для помощи семье в социальной адаптации ребенка с нарушенным слухом. Размешенные в журнале материалы предоставляют семье знания, понимание, поддержку, развитие навыков родителей и возможность сотрудничества с профессионалами.

География проекта

Все субъекты Российской Федерации, где проживают семьи, воспитывающие детей инвалидов по слуху.

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей с нарушенным слухом