Проекты

Краткое описание

АНО "Синяя птица" на протяжении 11 лет занимается обучением, развитием и социализацией детей с интеллектуальными нарушениями через проведение коррекционно-развивающих занятий на основе метода прикладного анализа поведения (АВА-терапия). Проект "Центр нейрокоррекции и развития речи "Синяя птица" реализуется в интересах детей с ментальными нарушениями (аутизм, расстройство аутистического спектра, задержка психоречевого развития, умственная отсталость, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, синдром Дауна и т.п.) и направлен на коррекцию нежелательного поведения и преодоление различных проблем в развитии. Проект предполагает проведение регулярных занятий АВА-терапией, способствующих повышению интеллектуального, социально-бытового и коммуникативного развития целевой группы. Он создает условия для комфортной адаптации и интеграции детей с ментальными нарушениями. С детьми будут работать специалисты, имеющие узко специализированную квалификацию и необходимый опыт для достижения необходимых результатов в развитии академических, познавательных, речевых, социальных и иных навыков у подопечных проекта.
В рамках реализации мероприятий проекта 10 детей с ментальными нарушениями в возрасте от 5 до 18 лет пройдут занятия с поведенческими аналитиками (АВА-специалистами) в индивидуальной форме, 3 раза в неделю на протяжении 11 месяцев. Для родителей детей один раз в месяц будут проводится индивидуальные консультации, на которых специалисты дадут практические рекомендации по поддержанию и закреплению полученных результатов дома. В ходе реализации проекта планируется достичь следующих результатов:
- у 98% участников проекта наладится вербальный контакт, указательный жест, улучшатся базовые академические навыки (формы, цвета, соотнесение, различение), понимание простых инструкций и обращенной речи на бытовом уровне;
- у 90% участников проекта появятся улучшения в развитии крупной и мелкой моторики, координации движений, пространственной ориентировке;
- у 80% участников проекта сформируются базовые навыки самообслуживания (самостоятельный приём пищи, одевание, раздевание, туалетный тренинг), общение посредством альтернативной системы коммуникации PECS (общение при помощи демонстрации специальных карточек, с изображением желаемого предмета или действия), появление первых осознанных звуков, слогов или слов, снижение уровня нежелательного поведения (плач, самоагрессия и т.п.), навыки совместной игры с другими детьми или родителями.
Проект будет абсолютно бесплатным для родителей детей с ментальными нарушениями.

Цель

1. Абилитация 20 детей и подростков с ментальными нарушениями через проведение регулярных развивающих занятий АВА-терапией для улучшения их интеллектуальных, социально-бытовых, коммуникативных и иных необходимых навыков

Задачи

1. Проведение коррекционно-развивающих занятий для детей с ментальными нарушениями по методу АВА
2. Сбор аналитических данных для оценки эффективности проекта и публикации полученных данных

Обоснование социальной значимости

В Астраханской области динамика зарегистрированных случаев аутизма и подобных психических расстройств в течение последних 4 лет, как и во многих регионах РФ, характеризуется устойчивым ростом. По данным ГАУ АО "Научно-практический центр реабилитации детей "Коррекция и развитие" в 2024 г. на территории региона проживает 1648 детей с ментальными нарушениями (https://grant.vbudushee.ru/application/application-document/get-document?uuid=6832862). Соответственно для родителей детей с подобным диагнозом остро стоит вопрос их развития, обучения и социализации. В г. Астрахани есть государственные и некоммерческие организации, которые предоставляют возможность пройти коррекционно-развивающие занятия для детей с ментальными нарушениями бесплатно. (например, проекты Ассоциации Аутизм. Астрахань - https://autizm-astrakhan.ru/images/site/doc/rept_2024.pdf). Однако этих ресурсов недостаточно, чтобы охватить всех детей с особенностями развития, нуждающихся в профессиональной педагогической помощи.
Аутичный ребенок отвергает любые социальные взаимодействия. Его внутренний мир закрыт от всех, включая и самых близких людей. Именно поэтому, работа специалистов нашего центра ведётся по методике АВА (прикладной анализ поведения), являющейся научной, единственной признанной в мировой практике эффективной методикой по работе с аутичными детьми. Абилитационная программа осуществляется путем индивидуальных занятий, подчинённых единой индивидуальной программе, разработанной под каждого конкретного ребёнка.
Проект направлен на детей с ментальными нарушениями, а также их родителей, которые хотят развивать своего ребенка умственно и физически, несмотря на поставленный диагноз, и максимально адаптировать своего ребенка к жизни в обществе. Благодаря реализации проекта 20 детей с ментальными нарушениями на протяжении года получат комплексные интенсивные развивающие занятия на безвозмездной основе.
Проект имеет высокую социальную значимость, так как направлен на реабилитацию и социальную адаптацию детей с особенностями в развитии (ментальными нарушениями). Помимо этого, проект является абсолютно бесплатным для родителей участников проекта, что окажет большую помощь для семей, воспитывающих детей с ментальными нарушениями. Ведь зачастую, в таких семьях, мама вынуждена отказаться от работы, так как не все дети с ментальными нарушениями могут находится даже в специализированных дошкольных и школьных учреждениях, соответственно у семьи нет финансовой возможности посещать частные коррекционные центры, что подтверждено результатами опроса родителей детей с особенностями ментального развития (https://grant.vbudushee.ru/application/application-document/get-document?uuid=6832996).
АНО "Синяя птица" имеет успешный многолетний опыт в реализации подобных проектов. Так, в 2024 году проект был поддержан Фондом Президентских грантов, благодаря которой 144 ребенка с ментальными нарушениями успешно прошли месячные курсы интенсивных занятий (https://disk.yandex.ru/d/aTFtoVku_moajQ).

География проекта

город Астрахань

Целевые группы

1. дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях родители (законные представители) детей и подростков с особенностями ментального развития от 5 до 18 лет.