Проекты

Краткое описание

Проект "Хочу всё сам" будет реализован с 01.04.2021 по 31.03.2022 г. Работа в проекте будет осуществляться по направлениям: "Питание", "Одежда. Обувь", "Окружающий мир. Общие знания". Занятия будут организованы в различных формах: практические (тренировочные), теоретические, диагностические. Педагоги будут использовать все форматы взаимодействия: мастер-класс, тренировка, беседа, объяснение, ролевая игра.
Социально-бытовая адаптация состоит из следующих элементов: самообслуживания, самостоятельности передвижения, трудовой деятельности, подготовленности к работе с бытовой техникой и средствами связи.
Самообслуживание предполагает автономность человека в организации сбалансированного питания (в том числе приготовление пищи), способность выполнять повседневную бытовую деятельность, развитость навыков личной гигиены, умение планировать свой режим дня, полноценно сочетающий трудовую активность и отдых.
Занятия будут проводиться 2 раза в неделю по группам (5-8 лет, 9-13 лет и 14-18 лет), а также индивидуально и с участием членов семей.
Для волонтеров и сопровождающих будут организованы отдельные циклы занятий, связанные с освоением отдельных навыков коммуникаций.
В ходе проекта будут осуществлен диагностика и мониторинг с целью оценки эффективности обучения ребят целевой группы и волонтеров.

Цель

1. Освоение социально-бытовых навыков детьми и подростками, имеющими множественные нарушения в развитии (в том числе ментальные)

Задачи

1. Организовать в помещении, предназначенном для социальной реабилитации и адаптации оборудованную модель жилого помещения по социально-бытовой адаптации детей и подростков с ментальными нарушениями
2. Организация стажировочной площадки по подготовке сопровождающих для лиц целевой группы
3. Обучение родителей и других членов семей новым коммуникационным навыкам и способам обучения и взаимодействия
4. Организация обучения детей и подростков с ментальными и множественными нарушениями

Обоснование социальной значимости

По данным информационной системы Федерального реестра инвалидов в Нижегородской области на учете находятся 11.184 ребенка в возрасте от 5 до 18 лет. Основываясь на результатах проведенного опроса среди членов МБОО "Сообщество семей слепоглухих" — семьи, в которых проживают дети и подростки с ТМНР испытывают потребность в получении помощи, консультаций и советах в части выполнения обыденных функций по самообслуживанию. Формирование навыков самообслуживания и элементарных бытовых навыков – одна из важнейших задач воспитания и обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Если в норме ребенок большинством социально-бытовых навыков овладевает естественным образом, наблюдая за поведением взрослых и подражая, то для детей с ТМНР этот путь обучения чаще всего невозможен. Ребенка с ТМНР в возрасте трех-пяти-девяти лет приходится кормить, полностью одевать и раздевать и часто родителями это воспринимается как норма. Близкие такого ребенка не всегда задумываются, насколько умения связанные с самообслуживанием важны. Развитие навыков самообслуживания происходит во время специально организованных тематических групповых занятий, а для усовершенствования процесса социально – бытовой адаптации инвалидов к условиям жизни в социуме и в быту, возможности организации независимой жизнедеятельности требуется создание модели жилого помещения.
Эффективность и значимость данного проекта заключается в том, что применение технологий социально-бытовой адаптации для инвалидов с множественными и ментальными нарушениями позволит им овладеть необходимыми бытовыми навыками, чувствовать себя свободно, включаться в различные виды деятельности, обрести самостоятельность, уверенность в своих возможностях и меньшую степень зависимости от помощи других людей.
Также реализация проекта позволит расширить спектр реабилитационных услуг; охватить граждан, нуждающихся в услугах социально-бытовой адаптации. Для получателей услуг повысить уровень знаний и навыков по самообслуживанию; повысить степень интегрирования инвалидов в общество; приобрести навыки обращения с современным оборудованием.
Проведение совместных мастер классов, открытых мероприятий позволит участникам проекта получить положительный социальных опыт, а волонтерам необходимый опыт взаимодействия с такими людьми и увидеть весь их потенциал.

География проекта

Нижегородская область, г. Нижний Новгород

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Родители, опекуны, сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)