http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Мобильная школа наставничества Перспектива

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК
  • Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как в приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях
  • Номер заявки 20-1-000300
  • Дата подачи 14.12.2020
  • Запрашиваемая сумма 449 054,00
  • Cофинансирование 418 900,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  867 954,00
  • Сроки реализации 31.03.2021 - 30.03.2022
  • Организация ВОЛГОГРАДСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ СЕМЬИ "ДРУЖНЫЕ РОДИТЕЛИ"
  • ИНН 3444273090
  • ОГРН 1193443013686

Краткое описание

Находясь в особенных изолированных или неблагополучных условиях, дети-сироты не получают порой необходимого обучения для становления самостоятельной ответственной личностью, владеющей жизненно важными навыками. Затем выпускаясь из детских домов и достигая совершеннолетия, дети-сироты оказываются в незнакомой для них обстановке без поддержки и помощи со стороны отсутствующих близких и родных. Чтобы сделать процесс обучения, развития навыков и воспитания детей и подростков в возрасте от 8 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающих как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях, более успешным, ВРОО СРС «Дружные родители» разработала проект «Мобильная школа наставничества «Перспектива».
Проект «Мобильная школа наставничества «Перспектива» - это комплекс мероприятий, который направлен на улучшение условий профориентации и обучение необходимым навыком для успешной жизни детей и подростков в возрасте от 8 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающих как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях.
Дети и подростки в возрасте от 8 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях смогут получить доступную необходимую информацию для успешной самостоятельной жизни в онлайн режиме через приобретенные портативные устройства или в офлайн режиме благодаря помощи волонтеров-педагогов через проведение занятий-встреч, мастер-классов.
В рамках проекта будут организованы и проведены следующие мероприятия:
- создание центра помощи с целью социального сопровождения волонтерами участников проекта, а также оказания юрид. и псих. помощи;
- создание и проведение курса юридической грамотности для целевой группы ведущими специалистами города;
- разработка и тиражирование просветительских буклетов-путеводителей для оказания информационной помощи с целью подготовки детей-сирот к самостоятельной успешной жизни. В буклет будут заложены обязательные информационные блоки о доступной среде образования и развития, соц. бытовых особенностях жизни, финансовой грамотности и других жизненно необходимых понятиях для дальнейшей успешной самостоятельной жизни целевой группы проекта на территории г. Волгограда и Волгоградской области.
- организация и проведение пресс-конференции с целью распространения информации о работе проекта
- проведение промежуточного опроса и фокус-группы среди участников проекта об актуальности оказываемой помощи и мероприятий проекта
- организация и проведение тренингов, мастер-классов и занятий-встреч с психологами и педагогами с целью развития мотивации, необходимых навыков для самостоятельной жизни выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа.
- организация и проведение конкурсов и акций среди участников проекта;
- организация и проведение праздничного мероприятия для участников проекта. В период праздничного мероприятия будут награждены самые активные участники и волонтеры проекты.

Цель

  1. содействовать улучшению условий профориентации, приобретению знаний и развитию навыков, необходимых для успешной самостоятельной жизни, социальной адаптации и мер поддержки для детей и подростков в возрасте от 8 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающих как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях.

Задачи

  1. 1. Подготовка организационно-методического ресурса для реализации проекта
  2. 2. Обеспечение информационного сопровождения проекта
  3. 3. Формирование благоприятных условий для профориентации, приобретению знаний и развития навыков, знаний и умений, необходимых для успешной самостоятельной жизни целевой группы
  4. 4. Совершенствование механизмов по социальной адаптации целевой группы во взрослую успешную самостоятельную жизнь
  5. 5. Мониторинг и оценка эффективности проекта

Обоснование социальной значимости

На данный момент на всю огромную территорию Волгоградской области только 4 детских дома. При тяжелой нагрузки специалистов и персонала детских домов осуществлять постинтернатное сопровождение выпускников – сирот, а также готовить их ко взрослой, самодостаточной жизни весьма тяжело. Поэтому требуется дополнительная помощь волонтеров-наставников, дополнительный центр помощи для детей-сирот и выпускников детских домов, чтобы успешно их социализировать в обществе, помогать организовывать положительные установки на самостоятельную жизнь.
Актуальные проблемы, с которыми сталкиваются воспитанники и выпускники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из их числа:
1. Сложности в трудоустройстве, профессиональной ориентации и адаптации выпускников учреждений для сирот, которые попадают на рынок труда с нехваткой опыта и компетенций. Большинство сирот недостаточно мотивированы и уверены в собственных силах. По данным исследования «Молодежь на старте карьеры» БФ «КАФ» (http://www.cafrussia.ru/page/issledovanie_molodyozh_na_starte_kareri) выпускники сиротских учреждений относятся к категории молодежи с низкими стартовыми возможностями построения карьеры.
Проект «Мобильная школа наставничества «Перспектива» поможет восполнить нехватку информации и знаний, даст правильные ориентиры и основы здорового, положительного образа жизни воспитанникам и выпускникам организаций для детей-сирот.
2. Неравный доступ к дополнительному образованию у детей-сирот. Воспитанники сиротских учреждений (в отличие от своих сверстников, воспитывающихся в семьях) далеко не всегда имеют возможность получить дополнительное образование: зачастую их некому водить на занятия по индивидуальным графикам. Кружки и секции, организуемые на территории учреждений, не являются полноценной альтернативой. Привлечение волонтеров-педагогов, специалистов и дополнительных ресурсов, техники поможет организовать мобильные развивающие курсы, обеспечить образовательный процесс, невзирая на удаленность, частоту и время занятий, устранить неравноправие в доступе сирот к дополнительному источнику развития и социализации.
3. Замкнутость и искусственность среды, в которой происходит социализация сирот. Подробнее об актуальности проекта указано в пункте 7.1 Полное описание проекта

География проекта

Проект будет реализовываться на территории г. Волгограда и г. Камышин Волгоградской области.

Целевые группы

  1. Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, с опытом сиротства, проживающие как приемных/замещающих семьях, так и в социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)

Контактная информация

г Волгоград, ул Кирсановская, влд 6