Проекты

Краткое описание

Представленный проект является логическим продолжением серии одноименных проектов «Такие как все», основная цель которых - подготовка к самостоятельной жизни людей (детей) с ментальной инвалидностью.

Силами родителей и детей(!) мы сделали ремонт в новом помещении https://vk.com/wall-211340597_613 , а на средства полученного гранта (https://more.1vit.org/) установили кухонное оборудование и обучили специалистов по очно-заочной программе «Сопровождаемое проживание лиц с ментальной инвалидностью» в ГБОУ Псковской области «Центр Лечебной Педагогики и Дифференцированного Обучения».

С сентября 2024 года стартовал пилотный проект «ТАКИЕ КАК ВСЕ» - развитие социально бытовых навыков
по типу тренировочной квартиры*. Набрано 10 детей в экспериментальную группу (2 смены). Проведено первичное анкетирование, на основе дневников наблюдений составлены личные характеристики. Адаптирована образовательная программа, составлено рабочее расписание, план и расписание занятий. К окончанию года разрабатывается индивидуальный план развития (ИПР) на каждого. С нового года готова большая спортивная комната и кабинет для занятий малыми группами.
Ребята учатся: готовить пищу; мыть посуду; убирать квартиру; ухаживать за вещами; планировать и делать покупки в магазине; общаться друг с другом, с педагогами, с незнакомыми людьми в магазине, организовывать и проводить свободное время.
В образовательную часть проекта входит не только обучение бытовым, но и основы таких дисциплин как: общие сведения о мире, культуре и этикете; безопасность дома и на улице; сексуальное воспитание; а так же творчество и спортивные разминки с элементами нейрогимнастики. Мы стремимся закладывать привычки правильного питания и здорового образа жизни.
Всю документацию по действующему пилотному проекту можно найти, пройдя по ссылке:
https://drive.google.com/drive/folders/1HobG34OqnLBAdrFTF1OdHkvG1DSaJJqA

Проектом предусматривается увеличение числа воспитанников до 28-ми человек, разделив на 2 потока в 2 смены. Возраст от 12 до 22 лет.
Режим занятий прежний: ежедневно в 2 смены по 3.5 часа. С группой детей из 7-ми человек одновременно работают 3 педагога.

Мы хотим охватить бОльшее число наших воспитанников (в первую очередь из малообеспеченных/неполных семей), разделив на группы исходя из личной (психологической) совместимости и реальных возможностей ребят.
Обязательным условием участия в проекте является: ежедневное посещение занятий, выполнение небольших домашних заданий и участие в групповых родительских встречах с семейным психологом (4 встречи )

Для педагогов предусматриваются меры по профилактике выгорания и обучающие семинары с куратором Лосовой Оксаной (2 тренинга).

*Тренировочная квартира - это новый и самый эффективный метод социальной реабилитации, включающий в себя инновационную образовательную и воспитательную систему, направленную на подготовку детей - инвалидов к сам

Цель

1. Обучение подростков с ментальной инвалидностью социально - бытовым навыкам по типу тренировочной квартиры (от 2 до 5 навыков, согласно ИПР). Создание предпосылок для самостоятельного/сопровождаемого проживания в дальнейшем. Всего 28 подростков, город Владивосток.
2. Понижение уровня тревожности родителей подростков с ментальной инвалидностью (28 семей: 4 общие встречи с семейным психологом).
3. Повышение компетенции педагогов, профилактика выгорания - участие в групповых тренингах (всего 2 тренинга для 7-ми человек )

Задачи

1. Подготовка к учебному процессу. Набор учеников на первый поток.
2. Первый поток. Учебный процесс. Работа с детьми, с их родителями (2 встречи с психологом) + тренинг для педагогов
3. Подведение итогов первого потока.
4. Второй поток. Учебный процесс. Работа с детьми, с их родителями (2 встречи с психологом) + тренинг для педагогов
5. Подведение итогов второго потока.
6. Анализ результатов. Отчет по проекту.
7. Набор второго потока
8. Круглый стол, приуроченный к декаде инвалидов.

Обоснование социальной значимости

Во Владивостоке нет отлаженной системы обучения и дальнейшей социализации (в том числе трудоустройства) ментальных инвалидов. Все наши дети с ментальной инвалидностью учились (учатся) в разных школах, по разным программам, не знакомы с альтернативными методами коммуникации. Многие всю жизнь были только на домашнем/индивидуальном обучении и, как результат, не сформирован базовый навык работы (взаимодействия) в коллективе! Все эти факторы значительно усложняют настройку процесса обучения, формирование групп, отлаживание взаимодействия между ребятами и прочее.

Мы не ставим цель переделать систему образования. Мы работаем с тем, что есть: адаптировали программу под своих детей так, чтобы по возможности скомпенсировать пропущенное и добиться развития конкретных жизненно необходимых знаний и навыков в относительно короткие сроки.

Во Владивостоке открылся центр "Солнечный мир" от Министерства труда и Социальной политики ПК* https://primorsky.ru/news/276699/ . Там предоставляются услуги по дневному пребыванию с элементами сопровождаемой социально-бытовой адаптации. Услуги предоставляются бесплатно, что для многих семей является решающим фактором! Мест на всех не хватает. Чтобы охватить максимум желающих, детей вынуждены брать не на каждый день. Министерство труда не раз заявляло о своей заинтересованности в открытии аналогичных центров среди некоммерческих организаций для совместной работы и обмена опытом. В поддержку АНО «Школа дружбы» было выделено помещение в безвозмездное пользование под реализацию подобных проектов. https://t.me/mintrudpk/4757

Развитию детей так же мешают существенные психологические проблемы в семье. Как правило, родитель только на словах готов "отпустить" ребенка. По факту сложились устойчивые связи и «вторичные выгоды», которые крайне сложно убрать без обязательного участия психолога.

*По сведениям Министерства труда и социальной политики в 2021 году в Приморском крае числилось 4528 совершеннолетних людей - инвалидов с ментальными нарушениями, признанных недееспособными, 720 из них проживало в г. Владивосток. Отдельной статистики по людям с ментальной инвалидностью нет. Всего воспитанников, постоянных участников тех или иных проектов АНО «Школа дружбы» насчитывается не менее 50-ти человек. Это подростки и молодые люди в возрасте 12 – 30 лет, проживающие в городе Владивосток.

География проекта

город Владивосток

Целевые группы

1. Подростки с ментальной инвалидностью, проживающие в городе Владивосток. 28 человек от 12 до 22 лет.
2. Семьи подростков - участников проекта "Такие как все". 28 семей.