Проекты

Краткое описание

Проект подразумевает под собой комплекс мер, направленных на развитие у 15 детей и 10 подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории г.Липецка и Липецкой области уровня социальной адаптации, а также способности к самообслуживанию и удовлетворению основных жизненных потребностей (осуществлению трудовой и иной деятельности, досугу и общению)

Проведение первичной и итоговой диагностик детей и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории г.Липецка и Липецкой области, для выявления уровней сформированности навыков: социально-бытовых, сенсорных эталонов, графомоторных навыков и развития общей моторики.
На основе данных диагностик формирование 3 групп по 5 детей и 2 группы по 5 подростков в каждой для проведения 2 раза в неделю ежемесячно занятий по направлениям:
Программа "Сенсорное развитие" - развитие сенсорных эталонов (форма, цвет, размер и иные свойства предмета). Изучение окружающего и предметного мира. Изучение количественных и качественных представлений мира.
Программа "Творческое развитие" - творческие занятия, лепка, рисование, аппликация, работа с природными материалами. Способствует развитию: графомоторных навыков, мелкой моторики, мышления и речи, абстрактно-чувственного воображения, осязания, координации движений, наблюдательности.
Программа "Социальное развитие" - социально-бытовая адаптация, развитие навыков самообслуживания и опрятности. Формирование образа «Я», тактильно-эмоциональных способов выражения чувств (обнимание, улыбка и т.д.). Развитие умственных и физических возможностей, познавательной сферы.
Программа "Адаптивная физическая культура" - физическое развитие детей, развитие общей моторики.

Посещение творческих и развивающих мастер классов, культурно-массовых мероприятий, в том числе музеев, театров, цирков, экскурсий позволяет расширить социокультурный опыт ЦА, приобрести новые способы поведения в разных ситуациях. Также дает возможность семьям, воспитывающим детей с особенностями ментального развития, разнообразить свой досуг и укрепить семейные связи.

Также будет организовано получение родителями, воспитывающими детей заявленной категории консультаций и рекомендаций о воспитании, развитии и социальной адаптации детей.

Результаты будут подтверждены диагностиками (первичная и итоговая) и отзывами родителей.

Цель

1. Социальная адаптация 15 детей и 10 подростков с особенностями ментального развития возрасте от 5 до 18 лет, проживающих в семьях на территории г. Липецка и Липецкой области, для повышения способности к самообслуживанию и удовлетворению основных жизненных потребностей (осуществлению трудовой и иной деятельности, досугу и общению)

Задачи

1. Проведение первичной диагностики знаний умений и навыков детей и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 лет до 18 лет, проживающих в семьях на территории г.Липецка и Липецкой области.
2. Проведение индивидуальных и групповых занятий в центре социальной адаптации «Школа Мастеров» для детей и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 лет до 18 лет, проживающих в семьях на территории г.Липецка и Липецкой области.
3. Организация посещения культурно-массовых мероприятий детьми и подростками с особенностями ментального развития в возрасте от 5 лет до 18 лет, проживающих в семьях на территории г.Липецка и Липецкой области.
4. Проведение итоговой диагностики знаний умений и навыков детей и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 лет до 18 лет, проживающих в семьях на территории г.Липецка и Липецкой области.

Обоснование социальной значимости

В современных социально-экономических условиях одним из важнейших направлений помощи инвалидам является создание для них доступной среды жизнедеятельности. Масштабность проблем инвалидов и необходимость их приоритетного решения обусловлена устойчивой тенденцией к увеличению доли инвалидов в структуре населения. По данным Федеральной службы государственной статистики clck.ru/3QnUdy по состоянию на 2024 год в Липецкой области проживало, 4829 детей с инвалидностью. Существующее в настоящее время законодательство предусматривает возможность образования для всех. На практике это означает, что дети с тяжелым нарушением интеллекта и, в особенности, с множественными нарушениями развития, находятся на индивидуальном, обычно надомном, обучении. В результате такого подхода дети с множественными нарушениями получают определенные знания, но находятся при этом в социальной изоляции. Проект "Ступеньки в жизнь" предоставляет возможность детей и подростков с особенностями ментального развития в возрасте от 5 лет до 18 лет, проживающих в семьях заниматься в развивающих группах. В группах выстраивается процесс социальной адаптации, через развитие познавательной деятельности, овладение бытовыми навыками, художественное творчество, участие в праздниках. Ключевую роль в формировании проекта, постановки цели, задач и разработки мероприятий, сыграли не статистические данные, а отзывы и предложения родителей, воспитывающих детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также лиц с инвалидностью и ОВЗ. За время работы нашего центра с 2010 года успешную реабилитацию прошли более 2500 детей.

География проекта

город Липецк и Липецкая область

Целевые группы

1. Дети с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 14 лет, проживающие в семьях на территории г.Липецка и Липецкой области
2. Подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 14 до 18 лет, проживающие в семьях на территории г. Липецка и Липецкой области