Проекты

Краткое описание

Проект Предпрофессиональная подготовка подростков групп риска 12 -18 лет "Я могу" направлен на развитие знаний и навыков подростков с опытом сиротства, которые будут полезны для трудоустройства. В проекте планируется реализация программы повышения финансовой грамотности подростков, по темам, связанным с трудоустройством, ознакомлением с трудовым законодательством РФ, особенностями налогообложения при разных формах занятости, таких, как самозанятость, трудовой договор, гражданско-правовые отношения в доступной для детей форме ознакомления с разными типами договорных отношений при трудоустройстве, а также видами предпринимательской деятельности, особенностями работы на маркет-плейсах.
Помимо этого проект включает реализацию программы психологических тренингов и занятий по социально-психологической адаптации подростков: профориентацию, развитие навыков коммуникации, самооценки, умения составлять резюме, проходить собеседования, развитие навыков стрессоустойчивости. Тренинги с психологом планируется проводить по авторской программе "Школа жизни", которая состоит из 8 тематических занятий в интерактивном формате и рассчитаны на 2 месяца.
Проект включает организацию не менее 10 встреч с представителями разных профессий, которые расскажут о специфике и необходимых навыках, о тонкостях и специфике своей работы, как проходит их день. Проект включает организацию индивидуальных консультаций психолога по вопросам профориентации, решении актуальных вопросов и проблем подростков.
В период реализации проекта планируется участие 120 подростков с опытом сиротства, воспитанников социальных реабилитационных центров г. Москвы ГБУ "Мой семейный центр "Отрадное", ГБУ "СРЦ Алтуфьево", в г. Санкт-Петербурге: ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию №3, ГБУ Социальный реабилитационный центр для несовершеннолетних Альмус", с которыми уже имеются партнерские отношения.
В результате подростки познакомятся с представителями разных профессий; узнают, какие профессии подходят им больше всего; получат новые знания о трудоустройстве, получат психологическую поддержку и разовьют полезные жизненные навыки целеполагания, ответственного поведения, коммуникации, преодоления стрессовых ситуаций, которые помогут в социальной адаптации.

Цель

1. Целью проекта является организация в 2025 г. программы предпрофессиональной подготовки подростков с опытом сиротства 14-18 лет в г. Москве и г. Санкт-Петербурге

Задачи

1. Организовать мероприятия по предпрофессиональной подготовке подростков 12-18 лет с опытом сиротства
2. Организовать мероприятия по социально-психологической адаптации подростков 12-18 лет с опытом сиротства
3. Организовать мероприятия по медиасопровождению и оценке эффективности мероприятий проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно современным исследованиям (Наумова О.Н., Сайдулаева М.А., 2023, Статья 1), "в современном мире молодые люди хотят начать свою карьеру как можно раньше. Эта тенденция заметна не только среди студентов, но и среди школьников. Временная занятость подростков помогает им адаптироваться к новым экономическим условиям на рынке труда и приобрести базовые трудовые навыки. Для школьников работа - это не только источник финансирования, но и способ самоутвердиться. Работа, даже если она временная, дает возможность почувствовать себя взрослыми и независимыми". Результаты исследования 150 учащихся 8-11 классов показали: 1. Более половины респондентов (64%) уже когда-либо устраивались на работу.
2. Почти все респонденты (90%) хотят работать, и только 10% не хотели бы этим заниматься.
3. 55% респондентов хотят устроиться на работу, чтобы удовлетворить свои базовые потребности, 15% - накопить на определенную вещь, 10% - накопить на поездку, 20% - оказать финансовую помощь родителям.
4. Более трех четвертей респондентов (77%) согласны с тем, что необходимо изучить трудовые законы, прежде чем устраиваться на работу.
5. 84% считают, что школе следует уделять больше времени обучению тому, как подростку легально устроиться на работу (полная статья приведена в дополнительных материалах). В связи с этим актуальным являются программ предпрофессиональной подготовки подростков
Также к проблемам современных подростков можно отнести сложности в самоопределении, а также невысокий уровень притязаний подростков с опытом сиротства, отсутствие достаточных возможностей и ресурсов для развития их интересов. Эти данные подтверждаются результатами исследования Багдановой Г.Х. (2015 г., Статья 2), которые выявили более низкий уровень мотивации к успеху у детей, которые остались без попечения родителей сравнительно с детьми, которые воспитываются в семье. Также в силу того, что подростки проживают в закрытых учреждениях, не имеют возможности свободного выхода из центров, они испытывают сложности в социальной адаптации.
В связи с этим воспитанники нуждаются в расширении кругозора относительно будущей профессии, а также общения с представителями разных профессий. Востребованными являются тренинги по социально-психологической адаптации, профориентационное тестирование.
В г. Москве и Санкт-Петербурге работают другие некоммерческие организации с детьми с опытом сиротства, например, Арифметика добра, Волонтеры в помощь детям сиротам, однако учреждений для детей без попечения родителей в крупных городах достаточно много, в Москве и Санкт-Петербурге суммарно насчитывается более 40 учреждений, социальных реабилитационных центров и центров содействия семейному воспитанию.
В связи с этим необходимы дополнительные ресурсы и развитие программ в больших городах для оказания качественной помощи детям без попечения родителей в подготовке к самостоятельной жизни, социальной адаптации и профориентации.

География проекта

г. Москва, г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки 12-18 лет, имеющие опыт сиротства, воспитанники социальных реабилитационных центров, центров содействия семейному воспитанию в г. Москве и Санкт-Петербурге