Проекты

Краткое описание

Цель нашего проекта – помочь ребятам выпускных классов, определиться с той или иной специальностью, которая станет их смыслом жизни в будущем. С учетом того, что многие в связи с продолжением лечения не могут посещать очные занятия, а также и имеют множество нарушений здоровья (физических и психологических) Весь наш проект будет максимально онлайн.
Оказать помощь в самостоятельном выборе профессии, определении своего профессионального типа личности, профессиональных интересов и склонностей, помочь разобраться с проблемами, затрудняющими профессиональный выбор, и преодолеть их. Благодаря помощи подросток может сделать шаги к своевременному, осознанному, реалистичному и непротиворечивому выбору профессии.
С помощью рефлексивно-деятельностного подхода (РДП) – технологией использования ресурса учебной трудности для развития учащихся мы поможем преодолеть трудности наших подопечных с освоением учебной программы.

Цель

1. Оказать помощь в самостоятельном выборе профессии, определении своего профессионального типа личности, профессиональных интересов и склонностей, помочь разобраться с проблемами (в том числе и с освоением учебного материала), затрудняющими профессиональный выбор, и преодолеть их.

Задачи

1. Набор и подготовка студентов ВУЗов Рефлексивно-деятельностному подходу для помощи в дальнейших занятиях со школьниками
2. Набор школьников для участия в проекте, тестирование, оценка состояния здоровья. Участие в лекционном курсе и занятиях с использованием Рефлексивно-деятельностного подхода

Обоснование социальной значимости

Изоляция на время болезни и сложность адаптации в обществе пациентов с онкологическими и тяжелыми заболеваниями.
На основании проведенного нами исследования, в котором приняло участие чуть меньше 800 законных представителей, детей перенесших тяжелые заболевания или находящихся на лечении, сделан следующий вывод.
* Практически половина это дети 8-11 классов
* Независимо от территории проживания и пола наших респондентов (школьников 8-11 классов) 98% испытывают сложности с обучением.
* Практически никто не определился с дальнейшим выбором профессии.
Учитывая то, что все дети перенесли тяжелые заболевания или продолжают проходить лечение, они долгое время изолированы от сверстников и общества в целом. Получать информацию они могут только из вне, а именно из сети интернет. Поэтому сложности общения со сверстниками, сложности с освоением дисциплин ввиду тяжелых заболеваний, в частности онкологических и их последствий, существуют у всех.

География проекта

Команда проекта будет заниматься реализацией проекта находясь в 2 регионах Москва и Ивановская область. Участники проекта могут проживать в любом регионе страны, т.к. проект для них полностью он-лайн.

Целевые группы

1. Учащиеся 8-11-х классов перенесшие онкологические, гематологические и иммунные заболевания или находящиеся на лечении, а также подростки с тяжелыми заболеваниями имеющие множество проблем со здоровьем, в том числе ментальные нарушения