http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: зарегистрирована

Школа финансовой грамотности для воспитанников Феодосийской санаторной школы- интерната "Азбука финансов"

  • Конкурс ДОБРЫЙ НОВОГОДНИЙ ПОДАРОК (2024-2025)
  • Грантовое направление Дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет с опытом сиротства, проживающие как в приемных / замещающих семьях, так и в социальных организациях
  • Номер заявки 25-1-000135
  • Дата подачи 03.12.2024
  • Запрашиваемая сумма 630 399,00
  • Cофинансирование 277 900,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  908 299,00
  • Сроки реализации 01.04.2025 - 31.12.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ "СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ"
  • ИНН 9108123710
  • ОГРН 1199112015530

Краткое описание

Проект направлен на системное формирование ответственного отношения к личным финансам детей и подростков, детей-сирот / детей, оставшихся без попечения родителей и замещающих семей - подопечных Феодосийской санаторной школы- интерната. Основной формой реализации проекта станут выездные занятия на базе школы-интерната - не реже 1 раза в неделю. Итого - менее 48 занятий. Общей продолжительностью каждое - два академ. часа. Итого - не менее 8 занятий в каждой возрастной группе. Две группы - 8 -10 лет, Две группы 11-13 лет и две группы 14 - 17 лет. Группы - из расчета 10-15 воспитанников в занимающейся группе.
Каждое занятие - это комплекс интерактивных мероприятий в виде мастер-классов и практикумов, викторин. Участники погрузятся
в реальность, в которой нужно принимать ответственные финансовые решения. Дети познакомятся с общими темами финансовой грамотности, с правами и обязанностями потребителей при пользовании финансовыми услугами. Программа занятий выстроена от простого к сложному: от вопросов, с которыми подопечные Феодосийской санаторной школы- интерната. столкнутся в своей самостоятельной жизни сразу после ее начала, к более глобальным финансовым планам. В рамках проекта подростки научатся вести учет своих трат, оценивать риски и расставлять приоритеты. Будет сформирована установка участников занятий на ответственное управление личными финансами. Освоены знания, как свои потребности превратить в финансовые цели. Подростки научатся строить краткосрочные и долгосрочные финансовые планы. Участники - не менее 100 детей и подростков подопечных Феодосийской санаторной школы- интерната. Не менее 10 педагогов и сотрудников школы - интерната примут участие в проекте как волонтеры.
В формате регулярных групповых встреч, где поднимаются различные темы личных и семейных финансов, проходят совместные настольные и обучающие игры и выступает приглашённый эксперт - финансовый консультант. В проекте примет участие и финансовый консультант Сбербанка. Мы уже начали работу над программой курса. Большое внимание будет уделено обеспечению финансовой безопасности, вопросам борьбы с финансовым мошенничеством.

Цель

  1. Научить детей и подростков - воспитанников Феодосийской санаторной школы - интерната обращаться с деньгами, разбираться в способах их получения. Помочь лучше разбираться в финансовых аспектах жизни. А, так же помочь сформировать для каждого участника цельную картину и собственную дорожную карту, с учётом склонностей и особенностей каждого

Задачи

  1. Организация средств информационного и методического обеспечения проекта; согласование плана-графика программы с учетом условий и требований интернатного учреждения
  2. Проведение мероприятий по формированию финансовой грамотности у детей и подростков воспитанников Феодосийской санаторной школы-интерната
  3. Научить воспитанников интернатного учреждения правилам разумного пользования личными финансами при выборе потребительских приоритетов

Обоснование социальной значимости

Выпускники детских домов и школ - интернатов после достижения совершеннолетия получают доступ к денежным средствам. Это могут быть как выплаты государства, так и пенсии, алименты, пособия. Однако зачастую у детей, находящихся до этого на государственном обеспечении, не сформированы навыки управления личными финансами, поэтому в начале самостоятельной жизни их могут подстерегать ситуации, представляющие угрозу их материальному благополучию. Так, сотрудники школы-интерната г. Феодосия отмечают, что их воспитанники, не владеющие базовыми понятиями финансовой грамотности, не в состоянии грамотно распоряжаться даже минимальными личными средствами и склонны к рискованным операциям. Они проигрывают деньги в интернет казино, на спортивных ставках, не готовы по достижении совершеннолетия к финансовой независимости. На сегодняшний день остается важной проблема низкого уровня самостоятельности детей из учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в решении ряда жизненно важных задач, в том числе и в управлении собственными финансами. Умение распоряжаться деньгами, знать о их природе, правильно к ним относится - это важнейшая часть в образовании человека и нужно каждому ребенку и подростку. Когда дети выпускаются из интернатов, им не хватает информации и грамотности, чтобы правильно распорядится деньгами, потому что не имеют
жизненного навыка обращения с деньгами и знаний о личных и семейных финансах, финансового планирования в принципе. Миссия проекта - поддержать воспитанников школы - интерната Феодосии в их опытах усвоения правил разумного пользования личными финансами, предупреждения связанных с ними рисков и
избегания угроз их утраты. В сиротской и интернатной системе дети привыкают к тому, что их обслуживают, у них размыто понятие собственности, моё - общее - чужое. На этой почве возникает большинство конфликтов между детьми и родителями. Проведение мероприятий по формированию финансовой грамотности у детей и подростков позволит облегчить социализацию ребенка и смягчит адаптацию в семье.

География проекта

Республика Крым город Феодосия

Целевые группы

  1. дети и подростки - воспитанники Феодосийской санаторной школы-интерната
  2. педагоги и воспитатели Феодосийской санаторной школы-интерната

Контактная информация

Респ Крым, г Феодосия, ул Крымская, д 88, кв 66