Проекты

Краткое описание

На протяжении 25 лет наша организация обеспечивает комплексную реабилитацию и социализацию детей и подростков с особенностями ментального развития — РАС, СДВГ, задержкой психического и речевого развития и другими нарушениями, проживающих в Омске. Мы выстроили устойчивую модель сопровождения, где работают психологи, инструкторы по адаптивной физкультуре, логопеды и врачи, и развиваем девять направлений реабилитации на базе Центра абилитации и реабилитации инвалидов (ЦАРИ) и Клуба адаптивных видов спорта. В 2019 году мы создали первую в регионе команду по следж‑хоккею для детей с нарушениями опорно‑двигательного аппарата, а в 2024 году — хоккейную команду для слабовидящих детей. Эти программы показали, что адаптивная физическая культура — эффективный инструмент не только физического развития, но и социализации: регулярные тренировки способствовали снижению тревожности, развитию коммуникации и когнитивных функций участников.
Проект «Команда равных возможностей» направлен на комплексную социализацию, адаптацию к образовательной и трудовой жизни, развитие коммуникативных и жизненных навыков детей 5–18 лет с особенностями ментального развития, проживающих в городе Омске. В основе проекта — регулярные образовательные занятия (психолого‑социальные и педагогические), построенные на современных научно доказанных методиках. В рамках программы планируются:
•групповые и индивидуальные занятия по развитию социальных, коммуникативных, моторных и академических навыков, включая адаптивную физическую культуру и адаптивный хоккей (как инструмент развития моторных и социальных навыков);
•индивидуальные консультации с психологами и педагогами;
•обучение родителей (дополнительная целевая группа) методикам поддержки детей в домашних условиях.
Мы создаём не просто спортивную секцию, а семейный клуб, где ребёнок чувствует поддержку не только на тренировках, но и в жизни. Родители и другие родственники выступают дополнительной целевой группой: они будут посещать консультации, участвовать в совместных мероприятиях и осваивать методы сопровождения детей. Такая работа способствует развитию детско‑родительских отношений, но основное внимание уделяется детям. Занятия будут бесплатными, регулярными и продолжительными, не реже двух раз в неделю.
Над проектом будет работать команда профессионалов — опытные психологи, логопеды, инструкторы АФК, тренеры по адаптивному хоккею; им помогают студенты‑волонтёры кафедры адаптивной физической культуры ОмГУ. Итогом станет повышение качества жизни и социализации 16 детей, укрепление их семей, развитие толерантности в обществе и создание модели, которой в Омске пока нет.

Цель

1. Улучшить социальные, коммуникативные, моторные и адаптивные навыки детей 5–18 лет с особенностями ментального развития, способствуя их успешной интеграции в образовательную среду и будущую трудовую жизнь. В течение срока его реализации обеспечить регулярную (не менее двух раз в неделю) работу первой в Омске хоккейной команды для 16 детей 5–18 лет с особенностями ментального развития благодаря адаптивной физической культуры добиться улучшения у не менее 80 % участников социальных, коммуникативных и моторных навыков на 15–20 % по итогам входной и итоговой диагностики повысить мотивацию и готовность детей к продолжению образования и дальнейшей социализации, что соответствует общей цели конкурса – содействию социализации, адаптации к образовательной и трудовой жизни и улучшению жизненных перспектив детей целевой группы.

Задачи

1. Создать материально-технические и методические условия для реализации программы комплексной абилитации, реабилитации и социализации детей ЦГ на базе Центра.
2. Сформировать детскую команду по адаптивному хоккею, обеспечив индивидуальный подход и сопровождение специалистов (психолога, логопеда, тренера АФК) для каждого участника ЦГ.
3. Организовать регулярные индивидуальные и групповые занятия на интерактивных тренажёрах, а также психологические и логопедические сессии, интегрированные в индивидуальные траектории развития ребёнка ЦГ.
4. Проводить систематические тренировки по адаптивной физической культуре и адаптивному хоккею, направленные на развитие двигательных навыков, коммуникативных способностей и социализацию детей ЦГ.
5. Организовать мероприятия по популяризации адаптивных видов спорта и инклюзивного движения, обеспечив широкое информационное освещение проекта в СМИ и социальных сетях для формирования положительного общественного отношения к детям ЦГ

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта — дети и подростки 5–18 лет с особенностями ментального развития (расстройства аутистического спектра, синдром дефицита внимания и гиперактивности, задержка психического и речевого развития, лёгкие интеллектуальные нарушения), проживающие в семье в городе Омске. Согласно официальной статистике, на 1 октября 2024 г. в Омской области проживало 153 555 человек с инвалидностью, в том числе 9 248 детей. Специалисты региона отмечают, что доля детей с ментальными нарушениями ежегодно растёт в среднем на 5–7 %. Такие дети испытывают трудности в общении, повышенную тревожность, слабое развитие моторики, низкую мотивацию и проблемы с самообслуживанием; это серьёзно затрудняет их социализацию и включение в образовательную и культурную среду.
Семьи, воспитывающие таких детей, часто оказываются в социальной и эмоциональной изоляции: им сложно найти качественную комплексную помощь. Наш опрос показал, что 68 % родителей не имеют доступа к бесплатным адаптивным программам, 71 % недовольны качеством существующей помощи, а 84 % нуждаются в системных занятиях, объединяющих физическую активность, психологическую поддержку и социализацию. При этом, как подчёркивается в Положении, профессиональные услуги в рамках проекта должны оказываться непосредственно детям целевых групп на регулярной основе; услуги для родителей могут быть только дополнительными, усиливающими работу с детьми.
Дополнительным фактором, усиливающим проблему, является низкий уровень толерантности и эмпатии в обществе. Исследования показывают, что большинство детей с РАС не получают необходимой психологической поддержки, а их семьи испытывают хронический стресс. Отсутствие информированности и поддержки приводит к насмешкам, буллингу и отторжению таких детей в образовательных коллективах.
Несмотря на наличие государственных и общественных организаций в Омске, большинство из них сосредоточены на отдельных видах помощи (медицинской, педагогической или психологической). Комплексных программ, объединяющих профессиональные занятия для развития социальных, коммуникативных, академических и моторных навыков, а также адаптивную физическую культуру, в регионе нет.
Анализ практики в Москве, Казани и Екатеринбурге подтверждает, что наилучший результат достигается при сочетании занятий по развитию жизненных и социальных навыков, психологической поддержки и адаптивной физической культуры в формате командных видов спорта. В Омске пока нет ни одной хоккейной команды, адаптированной для детей с ментальными нарушениями. Поэтому создание такой команды будет содействовать социализации и адаптации детей и подростков с особенностями развития.

География проекта

город Омск

Целевые группы

1. Основная целевая группа — дети 5–18 лет с особенностями ментального развития (РАС, СДВГ, задержка психического развития, лёгкие интеллектуальные нарушения). Дополнительная целевая группа — родители и другие члены семьи, которые получают поддержку и обучение лишь в рамках комплексного подхода. Планируется охватить не менее 20 детей (формирование тренировочной команды из 16 человек для занятий адаптивным хоккеем) и их семей. Также привлекаются студенты‑волонтёры, которые проходят обучение и помогают в проведении занятий.