Проекты

Краткое описание

Проект "соДействие общению" позволяет подросткам с нарушением развития (РАС, ДЦП, генетические и ментальные нарушения) в возрасте от 12 до 18 лет приобрести опыт группового взаимодействия, что способствует развитию функциональных навыков и поддержке самостоятельности ребят, необходимых для улучшения жизненных перспектив подростков и их родителей. В рамках проекта не менее 18 подростков распределяются по 3 группам по принципу близости развивающих задач и степени развития функциональных навыков. Каждая группа имеет сформированную программу занятий, направленных на развитие коммуникативных навыков и взаимодействия, улучшение моторных функций и движения, формирование социально-приемлемого поведения и развитие самостоятельности и самообслуживания. Повышение уровня самостоятельности подростка с особенностями в развитии способствует комфортной адаптации и более успешной социализации в образовательных учреждениях и в ежедневных жизненных ситуациях. При формировании групп на старте проекта происходит диагностика функциональных навыков подростка в формате интервью родителей (законных представителей), с применением диагностических инструментов (МКФ, Матрица коммуникации и тд). Диагностика позволяет выявить зоны развития функциональных навыков и определить подходящую группу. Групповые занятия проводятся в течение учебного года 2023-2024, с периодичностью 2 раза в неделю по 2 часа для каждой группы. В августе проводится информационная работа с родителями, диагностическая и методическая работы по формированию групп. Поддержка грантового конкурса обеспечит проведение работ по программе с августа 2023 по март 2024 года. Дальнейшее обеспечение работы групповых занятий, до конца учебного года (с апреля по июнь 2024 года) планируется из привлеченных средств частных и корпоративных доноров.
Занятия ведут специалисты с законченным психологическим, педагогическим образованием, имеющие дополнительное образование в сфере развития функциональных навыков человека с нарушением развития. В каждой группе работают по 3 специалиста: 2 специалиста с опытом работы более 3 лет и 1 специалист-стажер.
В рамках программы предусмотрено сотрудничество специалистов с родителями подростков. Обеспечивает данный процесс регулярная обратная связь и выявление проблемных зон родителей в развитии функциональных навыков ребят ( по методике COPM). Затем специалист совместно с родителем ставят цели по методике SMART на ближайшие 3 месяца (октябрь - февраль). После этого составляется план индивидуального развития, исходя из тех целей, которые были поставлены. Спустя 3 месяца происходит оценка выполненности поставленных задач развития и удовлетворенность родителя от их выполнения (февраль).
Информационное сопровождение проекта осуществляется в социальных сетях и на сайте организации через истории успеха участников, постах о содержании и результатах работы.

Цель

1. Развитие функциональных навыков подростков с особенностями развития в возрасте от 12 до 18 лет, необходимых для коммуникации и общения, развития самостоятельности и самообслуживания.

Задачи

1. Планирование и коррекция программы развития функциональных навыков подростков с особенностями в развитии
2. Проведение групповых коррекционно-развивающих занятий для подростков с особенностями в развитии
3. Проведение работы с родителями по разрешению трудностей во взаимодействии подростков с семьёй и социумом

Обоснование социальной значимости

В соответствии со статистикой платформы "Если быть точным" в Ростовской области проживают более 14000 детей-инвалидов по данным на 2020 год https://tochno.st/problems/disability/regions/rostovskaya_oblast . По данным исследования ВОРДИ, проведенного в 2021 году доступ к социальной реабилитации имеют около 20% детей с нарушением развития. В последние 5 лет в Ростовской области выросло количество НКО, которые работают в сфере творческой реабилитации особых ребят. Но по-прежнему, мало программ, работающих с развитием функциональных навыков детей и подростков с нарушением развития.
На начало 2022-2023 учебного года АНО "Центр "Содействие" получило 62 запроса на участие в групповых занятиях от 46 родителей подростков с особенностями в развитии в возрасте от 12 до 18 лет. Из них 26 заявок (57%) - с запросом на развитие коммуникативных навыков и общения, 13 заявок (28,3%) - развитие поведенческих навыков, 10 заявок (22%) - развитие эмоционально-волевой сферы, 7 заявок (15%) - самостоятельность в быту и самообслуживание, 4 заявки (8%) - моторные навыки, 2 заявки (4%) - сексуальность подростка. Интервью родителей ребят подросткового возраста, посещающих групповые занятия в 2022-2023 учебном году, показывает, что отсутствие навыков коммуникации и общения часто связаны с отсутствием среды для построения коммуникации, нехваткой специалистов, нехваткой ресурсов для обеспечения долговременной социальной реабилитации. У ребят наблюдается дефицит общения в кругу сверстников, отсутствуют необходимые навыки, ребята часто демонстрируют нежелательное поведение и встречаются с непониманием окружения. Опрос показывает также, что альтернатив в развитии функциональных навыков ребят в Ростовской области у АНО "Центр "Содействие" нет. Ссылка на скрипт интервью и цифровой анализ опроса: https://disk.yandex.ru/i/0NVKa9SIKrjayg
Проект "соДействие общению" влияет на следующие дефициты целевой группы:
1. Обеспечивает стабильную группу сверстников на протяжении длительного периода для тренировки навыков коммуникации и общения, а также развития сопутствующих функциональных навыков;
2. Занятия в группе ведут специалисты с опытом работы в сфере развития функциональных навыков детей и подростков с нарушением развития, с использование методов с доказанной эффективностью;
3. Занятия ребят сопровождаются постоянной обратной связью и рекомендациями специалистов родителям, как включать полученные навыки в домашние рутины, либо в привычный круг деятельности подростков.

География проекта

г. Ростов-на-Дону (место оказания услуги), Ростовская область (Ростов-на-Дону, Аксай, Батайск) - находятся представители целевой группы

Целевые группы

1. подростки с нарушением развития от 12 до 18 лет, проживающие в семьях, в г. Ростов-на-Дону, Ростовской области (ОСНОВНЫЕ)
2. родители (законные представители), сиблинги, другие члены кровных или приемных/замещающих семей (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)