Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на социализацию и адаптацию к образовательной среде детей с особенностями ментального развития (детей с аутизмом) далее РАС и предполагает создание модели образовательного пространства, с использованием в работе современных психологических, образовательных и поведенческих подходов и доказательных методик. Наша цель — реализовывать эту комплексную интенсивную программу на долгосрочной и непрерывной основе.
Продолжительность Проекта - 12 месяцев.
Ключевые мероприятия программы проекта:
1. Провести занятия по комплексной подготовке детей с РАС к школе. За время реализации проекта каждый ребенок будет ежемесячно получать в рамках софинансирования 12 ч. индивидуальных занятий у трёх специалистов (дефектолог, логопед, педагог дополнительного образования 1 раз в неделю у каждого специалиста) и в рамках проекта 12 ч. индивидуальных занятий у трех специалистов (дефектолог, логопед, педагог дополнительного образования 1 раз в неделю у каждого специалиста), а также 16 ч. занятий в группе в рамках проекта (8 занятий со специалистом по прикладному анализу поведения и 8 занятий со специалистом по сенсорной интеграции). Итого на одного ребенка в месяц будет приходиться 40 ч. занятий. В проекте примут участие 20 детей с РАС в возрасте 5-9 лет, на данный момент посещающих Центр детского развития БФ "Вера и Возрождение». Общий объем занятий (индивидуальных - 5280 и групповых - 352) за весь период проекта составит не менее 5 632 ч. Посещение групповых занятий ребенку с аутизмом необходимо для выработки «стереотипа» учебного поведения.
2. Организовать повышение компетенций специалистов Фонда (участников проекта) в основных направлениях психологических, образовательных и поведенческих подходов при РАС. Это будет содействовать улучшению качества подготовки специалистов и их мотивации в работе с детьми с РАС.
3. Провести не менее 2000 консультаций для родителей(участников проекта), с целью активного включения их в обучающий процесс, повышения уровня компетенций и создания прочной непрерывной связки «ребенок-специалист-родитель».
Существенной долей в бюджете программы является софинансирование. Оно обеспечено собственными средствами организации (ежегодный отчет о доходах/расходах Фонда доступен на сайте).
В результате реализации проекта у детей с РАС будут сформированы предпосылки к школьному обучению: 1. учебное поведение, 2. социальные, академические и коммуникативные навыки, 3. крупная и мелкая моторика. Все эти навыки будут способствовать дальнейшему успешному обучению ребенка с РАС в общеобразовательной школе по индивидуальному образовательному маршруту.
Интервью о проблеме подготовки детей к школе в г.Орле и Орловской области с родителями детей с РАС по ссылке https://disk.yandex.ru/d/LiGiZSR0c2BY1w

Цель

1. Содействовать успешному обучению детей с РАС в общеобразовательных школах г. Орла и Орловской области путем апробации модели по комплексной подготовке детей с РАС к школе

Задачи

1. Организовать терапевтический процесс по комплексной подготовке детей с РАС к школе (участников проекта) в условиях созданной адаптированной образовательной среды
2. Организовать администрирование проекта и условия для дальнейшего развития направления
3. Обеспечить регулярное инклюзивное взаимодействие детей с РАС в группе нормотипичных сверстников по средствам вовлечения их в досуговую деятельность

Обоснование социальной значимости

В течение 12 лет Центр детского развития БФ "Вера и Возрождение" выполняет программу по подготовке к школе детей с РАС за счет собственных средств. На протяжении этого времени мы наблюдаем устойчивый рост запроса на такие услуги. В 2023 году нами был реализован проект «Идем в школу без страхов и тревог! Программа предшкольной подготовки детей с ментальными нарушениями» при поддержке БФ Сбербанка «Вклад в будущее». Дети с РАС получили высококвалифицированную помощь специалистов безвозмездно, что уменьшило финансовую нагрузку на семьи благополучателей. Анализ данных реализованного проекта подтвердил его востребованность, актуальность и спрос у родителей на подготовку к образовательной среде детей с особенностями ментального развития (детей с аутизмом). Считаем необходимым продолжить реализовывать этот проект.
Министерство здравоохранения РФ исходит из того, что различные формы РАС в среднем выявляются у одного ребенка из 100. Применяя этот принцип к Орловской области (общее количество проживающих в регионе детей -134 620 человек), мы предполагаем, что численность детей с РАС в нашей области составляет около 1 350 человек. Это предположение подтверждает и наш 12-летний практический опыт: более, чем в половине случаев у ребятишек с РАС по различным причинам нет статуса инвалида, в результате чего их “не видит” официальная статистика.
“Официального учета детей с РАС не существует в Орловской области, но за последние шесть лет мы, как, впрочем, и все наши коллеги по сфере, видим, что число таких случаев растет в геометрической прогрессии», - говорит директор БФ “Вера и Возрождение” Раиса Грабарь. - Мы являемся наиболее известной в этой нише организацией г.Орла. И наша задача состоит в том, чтобы оказывать качественные и доступные услуги для формирования у детей предпосылок к школьному обучению, которые позволят в дальнейшем адаптироваться в школе, соответствующей уровню развития ребенка. В работе по комплексной подготовке к школе детей с ментальными особенностями специалисты Фонда используют формы индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий с использованием методик с научно доказанной эффективностью, которые имеются в арсенале их знаний. Ожидаемыми результатами от реализации Проекта станет увеличение доступности психолого-педагогических услуг для детей с ментальными особенностями".
Активное участие родителей, как партнеров проекта, позволит создать условия для синергетического эффекта.

География проекта

Орловская область

Целевые группы

1. Дети с РАС в возрасте от 5 до 9 лет, проживающие в г.Орел и Орловской области