Проекты

Краткое описание

Проект "Твори Играй Знай - инклюзивное творческое пространство" направлен на формирование и развитие творческих навыков и предпосылок предпрофессиональной составляющей у детей с 5 до 8 лет, имеющих расстройства аутистического спектра и другие ментальные нарушения. Автономная некоммерческая организация "ЛУЧ ДОБРА" в рамках проекта на базе муниципального автономного дошкольного учреждения "Детский сад "Ромашка" планирует создать полифункциональную среду, а именно четыре творческих мастерских, занятия в которых направлены на знакомство с ремеслом и раннюю профориентацию, решение коррекционных задач, снятие эмоциональных и физических перегрузок, стрессов, решение задач в области воспитания, образования, профилактику психологических отклонений. В ходе реализации проекта будут оборудованы: швейно - ткацкая мастерская "Иголочка", мастерская по росписи и выжиганию "МастериУм", мастерская тестопластики "Скалочка" и мастерская "Книжкины тропинки" (библиотекотерапия). На занятиях с детьми будут использоваться инновационные здоровьесберегающие технологии, сказкотерапия, музыкотерапия, куклотерапия. Такие виды творческой деятельности способствуют развитию полноценного общения, повышению социальной активности детей и выступают в качестве средства комплексной социокультурной реабилитации.
В рамках проекта для 25 детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями будут разработаны индивидуальные образовательные маршруты, включающие комплекс мероприятий, направленных на социальную адаптацию детей, раскрытие личностного потенциала и самореализацию. Занятия с детьми будут построены по принципам прикладного анализа (ППА) и проходить в малых подгруппах. Благодаря посещению творческих мастерских детям будет легче социализироваться в обществе, с помощью специалистов они повысят познавательную и творческую активность. В течение всего периода реализации проекта дети будут готовиться к итоговому благотворительному мероприятию выставке-ярмарке "Мир без границ", которая состоится в феврале 2024г. На выставке будут проведены обучающие мастер - классы, которые покажут родителям, воспитывающих детей с ментальными нарушениями насколько их дети талантливы, уникальны и способны быть полноправными членами общества, кроме этого выставка привлечет внимание людей, ранее не сталкивавшихся с проблемой аутизма. Выставку планируется провести на базе Муниципального бюджетного учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека Советского района» в рамках партнерского взаимодействия с АНО "ЛУЧ ДОБРА".

Цель

1. формирование предпосылок к допрофессиональным и коммуникативным навыкам у детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями с 5 до 8 лет, их личной самореализации и социальной адаптации в обществе

Задачи

1. Создать полифункциональную среду на базе дошкольного учреждения посредствам творческих мастерских.
2. Развить личностный потенциал каждого ребенка для самореализации, через индивидуальные образовательные маршруты, включающие в себя комплекс мероприятий, направленных на развитие социальной адаптации детей.
3. Повысить уровень информированности общества о реализации проекта "Твори Играй Знай- инклюзивное творческое пространство" для формирования положительного общественного мнения о людях с РАС и другими ментальными нарушениям.
4. Осуществить анализ результативности работы в рамках реализации проекта "Твори Играй Знай- инклюзивное творческое пространство".

Обоснование социальной значимости

На сегодняшний день дети с РАС и другими ментальными нарушениями не имеют возможности быть полноценно включенными в жизнь общества, в связи со сложностями в поведении. В нашем городе Советский с населением 31 тысяча 138 человек (перепись населения 2021 год ), функционирует Советский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья на базе которого оказывают медицинские, социальные услуги, но нет центра или площадки по развитию творческих и профессиональных навыков у детей с ментальными нарушениями. В городе проживает 795 детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья из них 135 детей из них с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями, а 34 ребенка воспитанники детских садов Советского района (данные Управления образования администрации Советского района). Дети, имеющие ментальные нарушения, могут быть также способны и талантливы, как и его сверстники, не имеющие проблем со здоровьем, но обнаружить свои таланты, развить их, приносить с их помощью пользу обществу детям мешает неравенство возможностей. Среди родителей (130 семей), воспитывающих детей с РАС и другими ментальными нарушениями было проведено анкетирование по вопросу развития творческих способностей детей. Результат анкетирования показал: 58 % (75 семей) считают, что их дети талантливы, 35% (45 семей) считают, что их дети талантливы, но не имеют возможности развивать творческие способности в семье, 26 % (34 семьи) воспитывающие детей дошкольного возраста считают, что творческие способности нужно развивать с детского сада. Проект "Твори Играй Знай - инклюзивное творческое пространство" очень актуален для нашего города и имеет высокую социальную значимость. В свою очередь и родители и педагоги отмечают высокую потребность и колоссальный педагогический эффект от подобных занятий. База детского сада "Ромашка" для реализации проекта выбрана не случайно, в детском саду 578 воспитанников, из которых 86 это дети с ограниченными возможностями здоровья, из которых 25 детей с РАС и другими ментальными нарушениями. Педагоги детского сада "Ромашка" имеют многолетний опыт работы с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями. Уникальность педагогического коллектива состоит в постоянном стремлении достичь наилучших результатов в вопросах социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе и их дальнейшей адаптации в жизни (начальная и основная школа). Ребёнок с ментальными нарушениями, участвуя в творческой деятельности, может пройти путь от интереса, через приобретение конкретных навыков, к профессиональному самоопределению, что так же важно для успешной социализации. Проект технологичен, данная практика может использоваться в других образовательных учреждениях.

География проекта

Городское поселение Советский ХМАО - Югра, МАДОУ "Детский сад "Ромашка"

Целевые группы

1. дети с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями от 5 до 8 лет