Проекты

Краткое описание

Инклюзивная гончарная мастерская "Солнечные ладошки" - не просто способ помочь детям и подросткам с инвалидностью приобрести новый для себя навык создания уникальных гончарных и глиняных изделий, а современная методика реабилитации и социализации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с помощью глинотерапии.
Помимо самовыражения занятия глинотерапией будут способствовать улучшению физического состояния, так как при работе с глиной развивается мелкая моторика рук, улучшается степень плавности и координации движений, что важно для детей и подростков с особенностями ментального развития.
Наша мастерская инклюзивная - на занятиях будут взаимодействовать дети и подростки с ОВЗ совместно с нормотипичными их сверстниками. Для работы планируется сформировать 6 групп в возрастной категории от 5 до 18 лет по 5 человек в каждой - всего 30 человек.
Бесплатные занятия будут проходить в сопровождении педагога и родителей 3 раза в неделю (продолжительность одного занятия 1 час) , что позволит уделить достаточное внимание каждому участнику проекта.
Инклюзивные занятия помогают создать важный задел для будущего общества. Детям и подросткам с ОВЗ - это поможет не бояться реализовываться в обществе, социализироваться и интегрироваться в него, а не держаться обособленно. А здоровым участникам проекта инклюзивные занятия помогут принять особенных людей на равных. Опыт работы наших специалистов показал, что совместная деятельность детей и подростков с ОВЗ и нормотипичных полезна для обеих сторон.
В Инклюзивной гончарной мастерской "Солнечные ладошки" дети и подростки с ОВЗ будут изучать одно из древнейших ремесел, создание различных предметов из глины для быта: глиняные тарелочки, вазы, чашки, сувениры в виде медведей - символа Пермского края. Занятия в гончарной мастерской способствуют и художественно-эстетическому развитию детей и подростков.
В рамках реализации проекта предусмотрено:
1. проведение занятий с применением адаптированных программ обучения гончарному ремеслу: ручной лепке из цельного куска глины, литью изделий, работе на гончарном круге и декорированию (росписи) керамики.
2. участие в ярмарках выходного дня, участие в крупных городских и краевых фестивалях и мероприятиях, организация выставок-ярмарок изготовленных изделий на базе мастерской.
Специалисты АНО "ИТО "ВИТА (ЖИЗНЬ)" имеют достаточный опыт для реализации проекта, поскольку ежедневно проводят занятия по хореографии и актерскому мастерству для детей и подростков с ОВЗ и наблюдают, как творческие занятия положительно сказываются на самочувствии (снижаются агрессия и страхи, исчезают мышечные зажимы) и самоощущении не только детей и подростков с ОВЗ, но и их родителей.

Цель

1. Социализация и реабилитация не менее 30 детей и подростков с особенностями ментального развития, совместно с нормотипичными сверстниками, проживающих в городе Перми, через создание и роспись уникальных гончарных и глиняных изделий, и участие в фестивале.

Задачи

1. Организация на постоянной основе еженедельных бесплатных занятий для детей и подростков с особенностями ментального развития совместно с нормотипичными сверстниками
2. Проведение он-лайн анкетирования среди родителей/законных представителей участников проекта и анализ анкет
3. Участие в фестивале, организация выставки-ярмарки изготовленных изделий на базе мастерской
4. Производство гончарных и глиняных изделий для участия в ярмарках, выставках и фестивалях
5. Публикация новостей, фото и видеоматериалов о мероприятиях проекта в социальных сетях и размещение телевизионного сюжета в программе СМИ "Ветта 24"

Обоснование социальной значимости

По данным федерального реестра инвалидов (https://sfri.ru/) по состоянию на 01.03.2024 в Пермском крае проживает более 181 164 инвалидов, из них детей-инвалидов 9 182 человек и эта цифра имеет постоянную динамику роста. Социальная адаптация инвалидов является одной из актуальнейших проблем современной социальной работы. Недостаток инструментов адаптации для людей с ограниченными возможностями здоровья ведет к низкому уровню жизни, появлению чувства неудовлетворенности своим местом в обществе, отсутствию возможности самовыражения. У большинства детей и подростков с ОВЗ имеются не просто ограниченные особенности развития, но и психологические проблемы, которые они не могут решить самостоятельно.
В большинстве своем дети и подростки с инвалидностью живут изолированно от общества, общаясь с узким кругом людей – семьей, людьми с аналогичной формой инвалидности, педагогами в специализированных учебных заведениях. Наш проект направлен на эффективное решение этой проблемы. Основываясь на накопленном опыте работы с детьми и подростками с инвалидностью, мы уверенно можем сказать, что при попадании в инклюзивную группу у особенных детей и подростков легче проходит процесс адаптации в условиях единого творческого процесса. Общение в инклюзивной группе в процессе работы снимает большинство комплексов и дает возможность забыть о своих проблемах.
Для участников проекта и их семей уроки глинотерапии будут проводиться бесплатно, что позволит им освоить ремесла, расширить кругозор, улучшить психо-физиологическое состояние на основе развития мелкой моторики, реализации творческих задач и общения.
Благодаря реализации проекта Инклюзивная гончарная мастерская "Солнечные ладошки" будут созданы условия, в которых ребенок с ограниченными возможностями здоровья сможет заниматься продуктивной творческой деятельностью - создавать своими руками изделия из глины. Работа с уникальным природным материалом, глиной - это и профилактика личностных отклонений, и выход негативных эмоций, и снятие нервно-психического напряжения, страхов, агрессии.
Возможность показать свои работы в ярмарках выходного дня, крупных городских и краевых фестивалях и мероприятиях, выставках-ярмарках изготовленных изделий на базе мастерской станет стимулом для детей и подростков с ОВЗ для развития "глиняного творчества" и позволит им ощутить чувство собственной значимости и значимости их творческого взгляда на изготовление глиняных изделий, а быть может и выбрать профессию.

География проекта

Город Пермь

Целевые группы

1. Дети и подростки с особенностями ментального развития в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях или социальных организациях (ОСНОВНЫЕ)
2. Нормотипичные дети и подростки в возрасте от 5 до 18 лет, проживающие в семьях (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ)