http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

АУ...Люди: ранняя помощь детям с особенностями ментального развития на пути к школе

  • Конкурс МИР ОТКРЫТЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ 2026
  • Грантовое направление Дети с особенностями ментального развития в возрасте от 3 до 9 лет
  • Номер заявки 26-2-000018
  • Дата подачи 25.06.2026
  • Запрашиваемая сумма 2 962 370,00 ₽
  • Cофинансирование 1 626 850,00 ₽
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 4 589 220,00 ₽
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 31.08.2027
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ЛЮДЯМ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ И РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА "ШАГ В БУДУЩЕЕ"
  • ИНН 2632115105
  • ОГРН 1192651020462

Краткое описание

АНО «Шаг в будущее» реализует в г. Пятигорске комплексный проект для детей с РАС и иными особенностями ментального развития в возрасте от 3 до 9 лет. Не менее 15 детей в течение 10 месяцев активной работы получат регулярные индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия. Общий объём работы с детьми составит не менее 1490 часов, включая 1140 часов индивидуальных занятий (15 детей * 2 занятия в неделю по 1 часу * 38 недель), 228 часов групповых занятий по школьной адаптации (4 малые группы: первые 5 месяцев - по 1 часу в неделю, вторые 5 месяцев - по 2 часа в неделю), 114 часов занятий по социально-бытовой адаптации (3 группы по 5 человек, 1 занятие раз в две недели по 2 часа) и 8 часов совместных инклюзивных мастер-классов.

Индивидуальные занятия включают развитие коммуникативных, социальных, игровых, учебных и адаптационных навыков, а также направление медицинской адаптации, предусматривающее постепенную подготовку детей к прохождению медицинских обследований и посещению врачей. При работе с детьми младшего возраста специалисты будут использовать элементы Денверской модели раннего вмешательства (ESDM), рекомендованной клиническими рекомендациями Минздрава РФ для ранней помощи детям с РАС. Специалисты, работающие с детьми младшего возраста, прошли обучение по применению данной методики и используют её в в практической работе.

Групповые занятия по социально-бытовой адаптации включают деятельность творческой мастерской, работу с глиной, приготовление простых блюд, сервировку, уборку, уход за растениями, выращивание микрозелени и освоение других бытовых навыков, необходимых для формирования самостоятельности и успешной подготовки к школьной жизни.

На базе центра «Шаг в будущее» будет использоваться тренировочная учебная зона, моделирующая элементы школьной среды. Дети будут осваивать навыки учебного поведения, работы за партой, выполнения инструкций педагога, ожидания очереди, взаимодействия со сверстниками и участия в групповой деятельности. Продолжительность групповых занятий будет увеличиваться постепенно, что позволит учитывать возрастные особенности детей и последовательно формировать готовность к школьной нагрузке.

Не менее 15 семей примут участие в 4 групповых психологических встречах общей продолжительностью 8 часов и смогут получить поддержку специалистов при подготовке ребёнка к школе. Для специалистов предусмотрено 60 часов супервизионного сопровождения, 8 часов психологических встреч и участие в межрегиональной конференции «АУ…Люди 2027».

В рамках проекта будут проведены не менее 4 уроков доброты, не менее 4 совместных инклюзивных мастер-классов и межрегиональная конференция «АУ…Люди 2027» продолжительностью не менее 9 часов с участием не менее 200 родителей, специалистов, студентов и представителей образовательных организаций.

Цель

Задачи

  1. Повысить уровень информированности специалистов, студентов и жителей региона по вопросам инклюзивного образования посредством уроков доброты и межрегиональной конференции «АУ…Люди 2027».
  2. Способствовать формированию принимающей инклюзивной среды в образовательных организациях и обществе, снижению стигмы и распространению достоверных знаний о детях с особенностями ментального развития посредством проведения уроков доброты, совместных инклюзивных мастер-классов, просветительских мероприятий, информационной кампании и межрегиональной конференции «АУ…Люди 2027»
  3. Повысить качество сопровождения детей посредством профессиональной поддержки специалистов проекта.
  4. Организовать психологическую поддержку родителей и консультирование семей по вопросам подготовки детей к школе и выбора образовательного маршрута.
  5. Развивать навыки коммуникации, самостоятельности и социального взаимодействия через занятия в арт-мастерской и зоне социально-бытовой адаптации.
  6. Сформировать у детей навыки прохождения медицинских процедур и посещения медицинских учреждений посредством программы медицинской адаптации.
  7. Организовать систему подготовки детей с особенностями ментального развития к школьному обучению посредством индивидуальных и групповых занятий в специально организованной тренировочной учебной среде.

Обоснование социальной значимости

Эффективная подготовка ребёнка с особенностями ментального развития к школе невозможна без комплексного сопровождения семьи. Одной услуги или одного специалиста недостаточно: ребёнку необходима системная работа по развитию коммуникативных, бытовых, социальных и адаптационных навыков, а родителям - практические знания, психологическая поддержка и понимание образовательного маршрута. Именно такой комплексный подход лежит в основе настоящего проекта.

Актуальность подтверждается как научными данными, так и практическим опытом организации. Первое в России популяционное исследование распространённости расстройств аутистического спектра, опубликованное в журнале Frontiers in Psychiatry в 2026 году, выявило распространённость 22,2 случая на 1000 детей, тогда как официальная статистика отражает лишь 0,41 случая на 1000, что свидетельствует о значительном количестве детей, не получающих своевременную помощь в наиболее важный дошкольный период. В Ставропольском крае сохраняется дефицит доступных комплексных программ подготовки детей 3-9 лет к обучению и сопровождения их семей.

Дополнительным подтверждением актуальности проекта стали результаты межрегиональной конференции «АУ…ЛЮДИ», проведённой АНО «Шаг в будущее» в 2026 году. Более 200 родителей, специалистов и представителей образовательных организаций приняли участие в мероприятии. Анализ вопросов и обратной связи показал высокий практический интерес к темам подготовки детей к школе, открытия и сопровождения ресурсных классов, организации инклюзивного образования, междисциплинарного взаимодействия специалистов и поддержки семей. Полученные результаты подтвердили высокий запрос профессионального сообщества и родителей, поэтому проведение конференции включено в проект как инструмент распространения результатов проекта, успешных практик подготовки детей к школе и повышения компетенций специалистов и родителей.

География проекта

Все занятия с детьми и семьями проводятся на базе АНО «Шаг в будущее» в г. Пятигорск. Уроки доброты проводятся в общеобразовательных школах г. Пятигорск и г. Ессентуки с действующими или открывающимися ресурсными классами. Межрегиональная конференция «АУ...Люди 2027» проводится в очном формате в г. Пятигорск с онлайн-трансляцией, что обеспечивает доступ участников из всех регионов Российской Федерации. В предыдущей конференции организации участвовали специалисты из Москвы, Краснодарского края, республик Северного Кавказа и других регионов страны.

Целевые группы

  1. Дети с расстройствами аутистического спектра и иными особенностями ментального развития в возрасте от 3 до 9 лет, проживающие в г. Пятигорск и на территории Кавказских Минеральных Вод. Это критически важный возрастной период, когда своевременное вмешательство с применением доказательных методов даёт наибольший эффект и позволяет сформировать предпосылки к школьному обучению до поступления в первый класс. Большинство детей данной группы не получают систематической специализированной помощи ввиду её невысокой доступности в регионе.
  2. Родители, опекуны и другие члены семей детей - участников проекта. Семьи, воспитывающие детей с особенностями ментального развития, испытывают высокую психоэмоциональную нагрузку и зачастую не имеют доступа к профессиональной поддержке и обучению эффективным стратегиям взаимодействия с ребёнком. В рамках проекта они получат групповую психологическую поддержку и практические инструменты для сопровождения ребёнка в домашних условиях, а также информацию о возможностях устройства в ресурсные классы.
  3. Студенты психологических, педагогических и дефектологических специальностей высших и средних профессиональных учебных заведений Ставропольского края и соседних регионов. Участие в межрегиональной конференции «АУ...Люди 2027» и доступ к материалам медиа-платформы организации позволят им познакомиться с актуальными доказательными методами работы с детьми с ментальными особенностями ещё в период обучения, что повысит качество будущих кадров в сфере инклюзивного образования региона.
  4. Педагоги, тьюторы, психологи и иные специалисты организации, а также общеобразовательных школ г. Пятигорск и Ставропольского края, в том числе работающие в ресурсных классах или готовящиеся к их открытию. В рамках проектных мероприятий - поддерживающих сессий для специалистов, уроков доброты и межрегиональной конференции «АУ...Люди 2027» - специалисты познакомятся с доказательными подходами в работе с детьми с ментальными особенностями и получат практические инструменты для выстраивания инклюзивной образовательной среды.
  5. Нормотипичные дети младшего школьного и дошкольного возраста, участвующие в совместных инклюзивных мероприятиях проекта. Участие в мастер-классах и уроках доброты позволит сформировать позитивный опыт взаимодействия со сверстниками с особенностями развития, повысить уровень принятия и снизить влияние социальных стереотипов.

Контактная информация

Ставропольский край, г Пятигорск, ул Нежнова, д 10