Проекты

Краткое описание

Проблема помощи семьям, воспитывающих детей с ограниченными возможностями–одна из актуальных проблем современного общества. Обучение и адаптация детей с особенностями ментального развития является важнейшим элементом комплексной реабилитации, которая обеспечивает самостоятельность и независимость этих людей в социуме. Для обучения, реабилитации и социально - бытовой адаптации детей в современном мире необходимо использовать новые современные и высокотехнические методы. Для достижения цели проекта, для 15 детей 5-8 лет с особенностями развития в течении 7 месяцев будут проведены еженедельные индивидуальные занятия, с применением технологии дополненной реальности (AR). Занятия с дополненной реальностью будут проводиться по специальной методике "AR тьютор". "AR тьютор" - это российская цифровая мобильная платформа дополненной реальности для занятий с детьми с ментальными нарушениями, не имеющая аналогов в мире. Ее задачи это образовательные, адаптационные, реабилитационные процессы и процесс приобретения социальных навыков. Данная мобильная платформа показала хорошие терапевтические свойства для детей с ментальными нарушениями и получила поддержку и одобрение Министерства просвещения Российской Федерации, Общественной палаты Российской Федерации и лично Президента Российской Федерации В.В. Путина. Кроме того, для детей и подростков 8-18 лет с особенностями ментального развития будут проведены игровые развивающие занятия с использованием виртуальной реальности (VR).

Цель

1. Социально-бытовая адаптация детей и подростков с особенностями ментального развития с помощью технологий дополненной и виртуальной реальности.

Задачи

1. Организовать информационную компанию по проекту и подготовить материально - техническую базу для успешной реализации проекта
2. Провести комплекс занятий с применением технологий дополненной и виртуальной реальности по социально-бытовой адаптации детей и подростков с особенностями ментального развития
3. Провести обучающие занятия по работе с использованием технологии дополненной реальности для специалистов социально-реабилитационного отделения.
4. Проведение анализа эффективности мероприятий и подведение итогов проекта.

Обоснование социальной значимости

В социально-реабилитационном отделении КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Уярский» зарегистрировано 69 детей и подростков в возрасте от 3 до 18 лет с ограниченными возможностями. При подготовке проекта была проведена встреча с директором КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Уярский». В ходе беседы было установлено, что наблюдается тенденция по увеличению количества людей нуждающихся в получении услуг Социально-реабилитационного отделения для граждан пожилого возраста, инвалидов, детей и лиц с ограниченными возможностями. Полученные данные дают основание полагать, в настоящее время на территории Уярского района востребованность услуг по адаптации и интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья стабильно высока и полностью не покрывается деятельностью социально-реабилитационного отделения. Для достижения положительного эффекта по адаптации и интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья на территории Уярского района требуется расширение поля деятельности - организация дополнительных мероприятий по обучению и адаптации людей с особенностями ментального развития. Для совместной работы над решением этой проблемы, между АНО "ЦПРОИ "Продвижение" и КГБУ СО «КЦСОН «Уярский» заключено соглашение о партнерстве. Для помощи в проведении занятий и для качественного анализа эффективности мероприятий проекта в команду проекта привлечены сотрудники Социально-реабилитационного отделения для граждан пожилого возраста и инвалидов, детей и лиц с ограниченными возможностями КГБУ СО «Комплексный центр социального обслуживания населения «Уярский» (социальный педагог и психолог) работающие с данной целевой аудиторией на территории Уярского района и имеющие первоначальные данные о текущем уровне их социально-бытовой адаптации, навыков самообслуживания, творческих и коммуникативных навыков.

География проекта

Красноярский край Уярский район г. Уяр

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 5 до 8 лет с особенностями ментального развития.
2. Дети и подростки в возрасте от 8 до 18 лет с особенностями ментального развития